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カテゴリー​/研究発表

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会場・時間 anchor.png

  • 705室
  • 16:10-16:40
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  • 一般研究発表
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発表概要 anchor.png

本実践は筆者が平成25年度公立中学校2年生3クラス120名の生徒を対象に行ったものである。タスクとして設定したのは”My Precious Moment”または”My Favorite Thing”をテーマとしたスピーチ発表である。スピーチ原稿作成から口頭発表までをプロジェクトとし,検定教科書を用いた指導と平行しながら1月~3月までの約3ヶ月間週4時間のうちの1時間を割り当て継続的に取り組ませた。1人の教師が1クラス40名の生徒に効率よくスピーチ原稿作成、発表等の指導する上で、協同学習とプロセスライティングの手法を取り入れることの有効性について、具体的な指導手順、生徒が作成した発表原稿、口頭発表の様子、振り返りの様子などをもとに紹介したいと考える。


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Last-modified: 2015-02-11 (Wed) 00:03:19 (JST) (1587d) by kawaguchi
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