第82回大会第3室 
概要
中部大学SIルームでは自律学習を支援するためのワークショップの開催をつづけている。参加学習者へのアンケートをもとにした成果と内容について発表であった。
文系の学生から理系の学生の参加率が増えている→理系学生にも語学の必要性が高まっている。
ワークショップに参加することでモチベーションが変化する、教材への目の向け方（使用方法）が変化する。
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最終更新: 2013-11-17 (日) 18:54:21 (JST) (3811d) by ozeki
