LET Chubu - 中部支部Wiki バックアップ : [動画サイトの教育利用の可能性の変更点]

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動画サイトの教育利用の可能性へ行く。

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+以下書きかけの尾関のメモ
+**キーワード [#e877906e]
+-双方向性
+-コミュニティ形成
+**関連サイト [#hbb1c0af]
+-http://YouTube.com
+-http://nicovideo.jp
+-http://www.bubbleply.com
+--実際に作ってみた：http://www.bubbleply.com/player.aspx?pid=e12eeedc-d47b-4bce-88f7-a843eb0b79ae
+**語学教育での利用の可能性 [#faba40cd]
+-教材映像の公開と共有
+--実例
+-教材映像といってもジャンルは様々
+--資料映像：歴史的イベントの映像、自然現象の記録や解説の映像、地理・文化的資料
+--直接的に学習対象となる教材映像・音声
+-音声だけの利用もある
+--静止画＋音声；ラジオ音声のアップロードとか
+--キャプションによる解説；教員から
+--音声に加えて掲示板が使えるという意味で新しいコミュニケーション教材の可能性
+---普通は教室での個別の教材視聴は個人学習になりがち。（例：一斉音声教材送出と聴き取り。）リアルタイム共同聴き取りとか、共同同時通訳とか。ロールプレイング（文字のみ）とか。
+**簡単な利用方法の例 [#jd8b6b45]
+-資料映像へのリンク
+-自作教材映像をサーバー資源なしに共有する；YouTubeではパスワード制限は一応かけられる。
+-直接教材として利用可能な映像は自分でアップロードするしかない？検索でどの程度良質な映像を期待できるか？
+-できあいのにbubbleを入れて教材化する可能性
+**事例 [#n14c416f]
+-XOOPS上のX_Movie
+--アップロードするだけでなく、YouTube動画とリンクできる。カテゴリー別表示。人気ランキング等の表示。
+--コメント可能。ある程度のコミュニケーション機能。
+--教材として提示をして、エッセイを投稿させることは可能。
+--「観ながら書く」環境としては十分ではない。「聴きながら書く」には使えるかも？
+**調べておくこと [#gf37c5a3]
+-関連サイト
+-XOOPSなどのLMS上で運用できるnicovideo的なモジュールはあるか
+**従来のテキスト主体の掲示板や音声での「会議」とどう異なるか [#r03e799b]
+-映像をミラーとしたコミュニケーション
+-客観視できる対象のあるコミュニケーション
+--静止画との違いは？
+--ニコ動画の場合はコミュニケーションに擬似的なタイムラインが与えられる
+-Second Life等のアバター型のバーチャルコミュニティとの関係は？
+--アバターの映像化は本質ではない；Second LifeがMOOに比べて優れているところは見つからない
+---ほんと？ゲームのグラフィックス強化との関係は？
+**Videocastサイト [#l907cb59]
+-作る側にとってはYouTubeほどお手軽ではないので無尽蔵という感じではない
+-放送局とかが作っているのでクオリティが高かったりする
+-続き物、periodicalなところが授業と平行して利用する際に都合がいいかも
+----
+[[ICT利用教育研究部会第1回例会]]
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