メインメニュー
LET中部支部サイトユーザー登録について
当サイトにはLET会員(中部支部,他支部)のみがユーザー登録できます。ユーザーでなくてもお知らせ等はご利用いただけます。登録ユーザーはイベントの告知やフォーラム,アルバムなどへの投稿ができます。LET全国のサイトとは別システムですので,LET会員も別途登録手続きが必要です。詳細はこちら
テーマ選択

(10 テーマ)

検索
1: 2011-01-14 (Fri) 22:31:15 ゲスト source Cur: 2015-03-15 (Sun) 01:50:29 ゲスト source
Line 1: Line 1:
 +[[カテゴリー/研究発表]]
*中国における英語教員養成・研修の現状と課題 [#n89af7b1] *中国における英語教員養成・研修の現状と課題 [#n89af7b1]
-市川 研(中京大学)+[[市川 研]](中京大学)
 めざましい発展を遂げている中国では政府のトップダウン的指導のもと、教育改革も迅速に進んでいるといわれている。しかし広大な国土と人口を擁するこの国では全てを統括、把握することは難しく、全ての実態は未だ解明されていない。教員養成、研修制度については実施されてからまだ日が浅く、教員の資格は免許制ではなく学歴となっており、いまだに無資格教員も存在する。そのため「5ヵ年継続計画」として数々の教員研修が用意され多くの教員が参加しているが内容や成果はどのようなものであろうか。英語教員養成に関しては大学の英語専攻を卒業することが必要となるが、どのようなカリキュラムで学び、どの程度の実力で教員になるのか。そして待遇面などにより一般企業に良き人材が流れてしまう問題にはどう対処をしているのか。  めざましい発展を遂げている中国では政府のトップダウン的指導のもと、教育改革も迅速に進んでいるといわれている。しかし広大な国土と人口を擁するこの国では全てを統括、把握することは難しく、全ての実態は未だ解明されていない。教員養成、研修制度については実施されてからまだ日が浅く、教員の資格は免許制ではなく学歴となっており、いまだに無資格教員も存在する。そのため「5ヵ年継続計画」として数々の教員研修が用意され多くの教員が参加しているが内容や成果はどのようなものであろうか。英語教員養成に関しては大学の英語専攻を卒業することが必要となるが、どのようなカリキュラムで学び、どの程度の実力で教員になるのか。そして待遇面などにより一般企業に良き人材が流れてしまう問題にはどう対処をしているのか。


Front page   Diff Backup Copy Rename Reload   New Page Page list Search Recent changes   Help   RSS of recent changes (RSS 1.0) RSS of recent changes (RSS 2.0) RSS of recent changes (RSS Atom)
Counter: 2274, today: 1, yesterday: 0
Quick Links
人気ページ
LETChubu tweets:
支部wikiメニュー