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ICT利用教育研究部会第3回例会 [ 戻る ] Twitter で始めるライティングの第一歩 Twitter とは：ただ「つぶやく」 何がいいのか？ 手軽で気軽 手軽：携帯電話かもアクセス可能 気軽：140文字だけの入力 授業内での利用案 Affective Filter を下げる可能性 初級者にも受け入れらるかも？ 授業内での5分間作文（辞書なし：何が書けるか書けないかの現状把握） 課題として1日1文（継続した発信＝習慣化） 活動への期待：記録が残り、蓄積されることにより（電子化の利点）、表現パタ...

...リック。 「本名」は本名にしておいてください。 「メールアドレス」に実際に自分がお知らせ等を受け取りたいアドレスを記入。ここに、サイトの更新情報や投稿にコメントがついたこと、テストの成績などが（そのように通知設定してあれば）送信されます。携帯電話のメールアドレスは使用できない場合もあります。（＠マークの左に英数字以外の記号が連続して現れるものとか。） 「このメールアドレスを公開する」をチェックしておくと、ログインできる他のユーザーはアドレスを知ることができます。 「ホームページ」は自分のホーム...

...的対応・学生データを基にした指導・学習意欲を高める方策 学習意欲を高める方策としてブレンデッド・ラーニングを導入 Bersinの定義：学習者に適したメディアのブレンド 既存の教育支援環境の利用；コンテンツ作成＞英語基礎問題450題 PC・携帯電話からのアクセス 講義の配信：TIESの利用 効用 教師の期待：基礎学力の確立、インセンティヴ、データ蓄積 学生の理解度、学習状況の把握 学生からの評価 自分のペースで何度でも繰り返せる 質問がすぐできる 評価基準の策定 椿 成績の幅は広いが多様性とは違...

...す。（床下コンセント等はありません。） １階平面図（クリックすると拡大します）： その他 研究発表会場となる３階のエレベーターホール前や廊下でも展示が可能です。 ネット接続について 会場ではネットへの接続は提供できません。ご了承ください。携帯電話の電波については、特に支障ない強度があると思います。 電源について 建物の電源要領は比較的余裕があるようですが、コンセントは壁面に限られ、床下コンセントはありません。電源の延長コードをご持参ください。 車での搬入 正門守衛の受付を経て、エポック立命の玄...

...y-to-read Stories Douglas Jarrell 名古屋女子大学 会場参加者数：9名 司会・報告：小栗 成子 中部大学 発表の概要 発表者は、母語、英語に関わらず「読む」ことから離れている学生に読むことを実践させたいと、携帯電話で読む850語以内の読み物を連載されている。トピックの厳選、語彙や文法レベルの選定に注意を払い、2005年より発信されているストーリー数は、1300以上に及んでいる。 発信されたストーリーは、topic, language function, voca...