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...とで，受験者の習熟度に応じて適切な問題項目とヒントを提示するシステムの開発に取り組んでいる。発表の最後には，院生を中心とするこの部会の参加者に考えてもらいたい話題についても触れる。 資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...ferent types of context (i.e., given context and generated context) in the presentation. 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...ng a Discourse Completion Task and a Reading and Underlining Task 2014-10-20 (Mon) 20:09:39 - 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会 2014-08-27 (水) 03:57:09 - カテゴリー/事務局 2013-12-27 (Fri) 19:57:28 - 第1回年次例会 2011-01-04 (火) 16:19:26 - LET2011 200...

...あまり大きな相関関係が出なかったことから、TOEICのリーディングセクションは語彙知識あるいは和文英訳の能力以外の他の要素が得点に関係しているのではないかということが考察した。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...結果は，CALL態度の有り様に性差が影響を及ぼす可能性を示唆するものであった。 配布資料 http://www.slideshare.net/kawasaku/kisoken2014ss 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...テキスト分析に利用される英文解析プログラムと学習者コーパスを例に，テキスト分析のブラックボックス化を論じると共に，そのブラックボックス化を防ぐ方法について提案や議論を行いたい。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...、協同学習とプロセスライティングの手法を取り入れることの有効性について、具体的な指導手順、生徒が作成した発表原稿、口頭発表の様子、振り返りの様子などをもとに紹介したいと考える。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...ープは，デコーディング課題と語彙サイズも低い成績を示した。このことから，音素レベルにおける音韻認識の低さと，デコーディングや語彙の習得困難性が結びついている可能性が示唆された。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...チャンクとして処理されているものを除外し分析を行った。結果、指定詞の種類の影響はみられなかったものの、指定詞と名詞句の主要部の線的距離や名詞の特性の影響があることが示唆された。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...の文献調査と、学習者の集中度や興味の度合いの自動判定について実際に検討を行ない、次世代の教材の可能性についても考察を行なった。 配布資料 kisoken2014_Nakajima.pdf 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...ージよりご連絡ください。 キソケン公式Twitter：https://bit.ly/3ntdCod 年次例会一覧 外国語教育基礎研究部会 第1回年次例会：2014年2月22日：名古屋大学 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会：2015年2月21日：名古屋大学 外国語教育基礎研究部会第3回年次例会：2016年2月27日：名古屋学院大学 外国語教育基礎研究部会第4回年次例会：2016年12月17日：名城大学 外国語教育基礎研究部会第5回年次例会：2018年2月17日：愛知学院...

...LET中部支部外国語教育基礎研究部会事務局 http://www.letchubu.net/modules/liaise/index.php?form_id=16 外国語教育基礎研究部会 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会（2015年2月21日） 外国語教育基礎研究部会 第1回年次例会（2014年2月22日） [ 戻る ]

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...szel法，および調整変数分析（moderator analysis）が手法的有用性をもつことを示す。最後に，外国語教育研究におけるメタ知識基準の位置づけに関する試案を述べる。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...いて算出した評価と成田による評価のカッパ係数は.57であった。今回の結果から，文法的誤りの頻度のみを用いても，学習者のライティング評価は，高い精度で予測できることが示唆された。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...中等教育レベルの横断的研究から」 講師：山下 淳子（名古屋大学大学院国際開発研究科） 講師紹介：草薙 邦広 11:50-12:00 質疑応答 昼食 名古屋大学東山キャンパスでの昼食 参考 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会 [ 戻る ]

...する課題が与えられた。結果，学習者は音声受容の早い段階でプロソディを用いて統語構造を予測することが示された。また，文構造により，プロソディの影響には差がみられることが示された。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...対する文法的な言及の割合を「文法に対する注意の焦点」とし，数量化を行った。分析の結果として，注意の量は統語的複雑さを予測するが，注意の焦点はその予測力がない可能性が示唆された。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

...を持つようになったことや，本研究で開発した教材に対して肯定的な評価がなされていたこと等がわかった。以上により，フランス語の綴りと発音を学習することには，意義があると考えられる。 配布資料 外国語教育基礎研究部会第2回年次例会・第1回卒論修論発表会

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