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...25-14:55 発表概要 　リーダビリティとはテキストの可読性を指し、その値を算出する関数（リーダビリティ公式）は多く開発されてきた。しかし各人の得意／不得意は異なるため、大衆向けの公式が万人に有効かは疑問が残る。そこで著者らは英語リーディング学習に焦点をあて、公式とは一線を画し、学習者の学習履歴情報からリーダビリティ“式”をパーソナライズすることを考案した。対象とするテキスト群に対し、学習者ごと作成されたリーダビリティ式を適用し、各人が学習に“相応しい”と感じることが期待されるものを抽出／...

カテゴリー/研究発表 ページ内コンテンツ TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 会場・時間 発表種別 発表概要 配布資料 TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 原 和久 静岡大学学生 会場・時間 カンファレンスホール 13:05-13:35 発表種別 卒業論...語能力を持ち合わせているかの基準とされているが、ほんとうにTOEICテストは受験者の英語能力を測定できているのか。本研究ではTOEICのリーディングセクションおける妥当性を読解力、語彙知識、和文英...

カテゴリー/研究発表 “リサイクル”を意識したリーディング授業の設計図 長谷川 佑介（上越教育大学） 発表概要 英語で授業を進めることが基本とされている現在でも、大学生の多くが文法訳読型の英語授業を高校時代までに経験している。しかし、「英語リーディング＝英文の和訳作業」という固定観念を抱かせたまま彼らを社会に送り出してしまうわけにはいかない。特に...員養成大学にあっては、多様な授業方法を体験させることで学生の視野を広げさせる必要がある。私の英語リーディング授業では、予習は一切させず、授業中にも和訳...

...開発し、2010年度から課外学習用教材として運用を開始した。開発した教材は、英語圏の大学での講義の理解やプレゼンテーションに必要なアカデミックイングリッシュの基本を養うことを目的とし、全12ユニットから成り立っている。一つのユニットはリーディングとプレゼンテーションの二つのセクションに分かれており、それぞれ複数のタスクが用意されている。発表ではデモを通して教材の概要を紹介する。 また、本教材開発は、インストラクショナルデザイン、コンテンツの選定・作成、プロトタイプの作成、撮影・編集等、プログラ...

...要 発表者は2011年4月よりGoogleのクラウドサービス「Googleドキュメント」を利用することで、授業時間内外での学習プロセスの共有を図っている。対象は(1)情報収集・整理・英文でのまとめを作成するプロジェクト型授業と、(2)リーディングの授業である。(1)は情報収集から情報整理、まとめの英作文の各段階で、学習プロセスを教授者がモニターし添削指導を行ったものである。(2)は学習者同士がペアまたはグループワーク形態でweb上の時事ニュースを読み、サマリーを書く際、Googleドキュメント...

...し語彙リストを作成し、スマホで学習できるウェブ教材を開発した。本教材は独立した教材として好きな時に語彙を学習できるだけでなく、『eFACE』をPCで学ぶと同時に辞書代わりにスマホで語義を確認するという使い方もできる。今後、本教材の中にリーディングテキストを入れ、単語・表現を文脈中で学習できるようにしたい。このように既存の教材のコンテンツを再利用しスマホに対応させることで、教材の活用が促進されると考えられる。 配布資料 [添付] 第87回支部研究大会 第87回支部研究大会 (580d) [ 第8...

...る四技能指導の理論と実践」 コーディネーター：石井 雄隆（早稲田大学） パネリスト 長谷川 佑介（上越教育大学）：リーディングの観点から 「“リサイクル”を意識したリーディング授業の設計図」 山内 優佳（広島文化学園大学）：リスニングの観点から 「課題の発見ができる学習者の育成を目指した英語リスニング指導」 福田 純也（静岡県立大学）：スピーキングの観点から 「タスクを用いた英語スピーキング授業の実践」 川口 勇作（名古屋大学大学院生）：ライティングの観点から 「学習支援システム上でのフォーラ...

...learningによる英語教育 独自e-learningの開発；EGSTのGの強化 当初は汎用の教材（アルク） 下級生用は基礎・どこでも学べる、上級生は論文を書く英語 科学技術英語コーパスの活用；テキスト分析からニーズ抽出 語彙学習、リーディング教材、ライティング補助教材 自律学習支援システム Moodleの活用 大学サイトの個人向け情報サイトに英語学習のページを作成；学習状況の通知 ATR CALLも導入 docomo, auはJavaアプリ対応；PCサイトとログ連携 正解を繰り返し出題する...

カテゴリー/研究発表 ページ内コンテンツ 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 会場・時間 発表概要 配布資料 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 大城 敬人 静岡大学大学院情報学研究科 宮崎 佳典 静岡大学大学院情報学研究科 長谷川 由美 近畿大...4:55 13:50-14:20（時間帯が変更されました） 発表概要 発表者らは非日本語話者，非英語話者を対象に，それぞれ日本語，英語リーディング学習を行うWebアプリケーションREXを開発している．...

...業高等学校) 会場・時間 3階306教室 14:55-15:25 発表概要 英語が苦手と思っている生徒が多い工業高校で、4技能を伸ばし、「英語で授業」を目標に取り組んできた5年間の授業実践を報告する。授業では、教科書本文をリスニング、リーディングの順で扱い、スピーキングにつながるように音読を重視している。ライティングでは、文レベルではあるが、「英借文」と銘打ち、そのレッスンのキーセンテンスについて「この文暗記してたら、こんなことも言えるよ」という活動を行っている。本発表では、授業の様子を再現す...

...究部会 ページ内コンテンツ 新しい読書のカタチ―インターネットを活用したリーディングの実践 電子書籍サイト 日本語 日本語・英語 英語 朗読 iPodで読書 新しい読書のカタチ―インターネットを活用したリーディングの実践 電子書籍サイト 日本語 青空文庫(著作権が切れた書籍) (www.aozora.gr.j...ットも。＜これ関係ない話） -- ozeki 2008-07-13 11:54:19 (日) リーディング活動の共有という点では水野邦太郎さんのIRC (Internet Readi...

...4室 英語聴解クラスにおける授業外学習時間の変動 概要 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 概要 留学時の言語接触の記録方法について：...機づけと授業外学習時間の関連について補足説明がなされた。 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 会場参加者数：約10名 司会・報告：古泉 隆 (名古屋大学) 概要 日英リーディング学習を目的としたWebアプリケーションREXの追加機能の説明と、実験による評価が報告された。主な追加機能としては、リーダビリティ...

...guage teaching (NBLT) CALL classrooms 概要 第84回大会研究発表第1室 英語学習者の読解プロセスにおける構成能力の役割について 司会・報告：杉野 直樹 (立命館大学) 会場参加者数：15名 概要 リーディング行動がリアルタイムで反映される眼球運動と、読解の構成能力（語彙知識のサイズと下位レベルの処理能力）との関係を調査した結果が発表された。眼球運動のデータとしては読みの速度、注視時間、右方向へのサッカード距離が測定された。調査結果として、語彙サイズが大きく...

...える四技能指導の理論と実践 コーディネーター：石井 雄隆（早稲田大学） パネリスト 長谷川 佑介（上越教育大学）：リーディングの観点から 「“リサイクル”を意識したリーディング授業の設計図」 山内 優佳（広島文化学園大学）：リスニングの観点から 「課題の発見ができる学習者の育成を目指した英語リスニング指導」 福田 純也（静岡県立大学）：スピーキングの観点から 「タスクを用いた英語スピーキング授業の実践」 川口 勇作（名古屋大学大学院）：ライティングの観点から 「学習支援システム上でのフォーラム...