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  • 第83回大会第2室 (3097d) [ 第83回大会研究発表第2室 ]
    ...はTOEICリスニングスコアで評価し、音韻短期記憶の測定のために、L2文、L2単語、L1文、L1単語の4タイプの口頭再生テストを実施した。その結果、L2リスニング能力はL2音韻短期記憶と強い相関があったが、L1音韻短期記憶との相関は弱く、また...には、L2統語知識が重要な役割を担っていることが示唆された。 発表後、L1とL2の音韻短期記憶に関する理論的背景や、口頭再生テストに関する質問があった。 小学校外国語活動における教師のファシリテーション型の母語使用 会場参加者数:13名 司会・報告:...

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