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  • 日本人英語学習者のスペリング力と英文読解力の関係 (3056d) [ 日本人英語学習者のスペリング力と英文読解力の関係-判断課題タスクを焦点に- ]
    ...つの単語を認識し処理する必要がある。英語スペリング規則を理解するには単語の正書法的、音韻的、形態的理解が必要となる。本研究は、55名の日本人大学生英語学習者に...グに関する知識が読解力に影響を与えるかを検証した。スペリング力テストには単語の正書法判断、形態的・音韻的情報処理、文脈判断の3種類の判断課題を、読解力テストには時間制限付き読解問題を使用した。回帰分析の結果、テキストを効率良く読み進めるためには、正書法上の制約および音韻・形態的理解といった単語レベルでのつづりを素早くかつ正確に認識す...
  • 第86回大会第2室 (3034d) [ 第86回大会研究発表第2室 ]
    ...表では、55名の日本人大学生英語学習者におけるスペリング力と読解力の関係を調査した結果が報告された。スペリング力は、正書法判断力、形態的・音韻的情報処理、文脈判断力の3つの観点から評価された。これら3種類のテスト得点が、読解力テストの得点をどの程度予測できるかについて、回帰分析により調査された。結果より、正書法の判断力と形態的・音韻的情報処理が、効率的な読解処理の予測力となることが示された。質疑応答のセッションでは、スペリング力がなぜ読解力に関わるのか、またスペリング力と一言で言っても下位分類...

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