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...ー/研究発表 ページ内コンテンツ e-learningシステムを用いた英語発音指導の実践 会場・時間 発表概要 配布資料 e-learningシステムを用いた英語発音指導の実践 野本 尚美(仁愛女子短期大学) 平塚 紘一郎(仁愛女子短期大学) 会場・時間 14:05-14:35 発表概要 英語の発音に対して苦手意識を持つ学習者が多い中、教育現場における発音指導はクラス全体に対して画一的に行われることが多く、一人ひとりの発音の問題点に対処することが困難である。そこで本研究では学習者が個人で発音練...

...析した。調査は中国人留学生１０名に対して次の手順で行った。1. 日本語文を読み、録音する。2. 録音を聞き、自分の発音上の問題点を抽出する。3. もう一度録音する。4. 録音を聞き、抽出した問題点が改善されたかを確認する。5. 教師による発音指導後、再度録音する。調査の結果、２で問題点が抽出でき、問題を意識化できた場合は、自己修正されやすいことがわかった。また、自己モニタリングの効果が低い学習者でも、教師による指導により改善が見られることがわかった。 第74回支部研究大会

...0221教室） 13:00-13:30 発表概要 発表者らは，タスク・ベースの活動を取り入れた英語授業において，絵描写タスクで「絵の中の重要な情報を英語で説明できるか」という観点でのタスク達成度によるスピーキング評価を行ってきた。明示的な発音指導はしなかったが，情報を正しく伝えるためにはわかりやすく話すスキルも必要になる。そこで，スピーキング指導の向上を目指して，Saito et al. (2015)のcomprehensibilityに基づき，江口・田村(2018)の初級レベルの大学生58名...