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... and N Phrases 草薙 邦広 REXを活用した英語リーダビリティ式のパーソナライゼーション手法の提案－学習者別適正パラメータ推測手法の構築とその効果－ 大城 敬人 宮崎 佳典 高等学校外国語（英語）学習指導要領における異文化理解の扱い—日中韓の比較考察— 市川 研 母語と第二言語における連語表現の処理の相違について ―ドイツ語の連語表現に関する視線計測研究― 杉浦 正利 成田 克史 藤村 逸子 山下 淳子 梁 志鋭 2012年度中部支部研究大会・研究部会発表一覧（2012年3月〜2...

...大会第1室 クラウドストレージを利用したスマートフォン用語彙学習アプリの開発 発表の概要 高等学校外国語（英語）学習指導要領における異文化理解の扱い--日中韓の比較考察-- 発表の概要 Validating the L2 Motivation...デモをまじえた解説が行われた。質疑応答では、多言語対応やその他の機能に関する説明をしていた。 高等学校外国語（英語）学習指導要領における異文化理解の扱い--日中韓の比較考察-- 市川 研 日本大学 会場参加者数：10名 司会・報告：鈴木 薫 名古屋学...

...o.時間第1室2階ホール第2室1階会議室A第3室1階会議室B113:15-13:45クラウドストレージを利用したスマートフォン用語彙学習アプリの開発（なし）（なし）213:50-14:20高等学校外国語（英語）学習指導要領における異文化理解の扱い--日中韓の比較考察--中期以上の留学経験を有するJEFL学習者の帰国後のテクノロジー使用とImagined Communitiesへの参加継続の関係性について：探索的研究統語的及び語用論的逸脱への注意における干渉負荷の影響：大文字・小文字混合提示条件...