1: 2011-01-14 (金) 22:31:15 ゲスト |
現: 2015-11-15 (日) 12:05:30 ゲスト |
| + | [[カテゴリー/支部大会]] |
| *第72回(2008年度秋季)支部研究大会 [#m86668fc] | | *第72回(2008年度秋季)支部研究大会 [#m86668fc] |
| #contents | | #contents |
| + | |
| **要綱 [#w0959cd6] | | **要綱 [#w0959cd6] |
| -日時:2008年11月29日(土) 10:00-17:30 | | -日時:2008年11月29日(土) 10:00-17:30 |
| |10:45-12:00|講演|曙館502教室| | | |10:45-12:00|講演|曙館502教室| |
| |~|>|演題:「[[ICTを活かした英語教育―”使われる”から”使う”へ―]]」| | | |~|>|演題:「[[ICTを活かした英語教育―”使われる”から”使う”へ―]]」| |
- | |~|>|講師:岩田 淳(島根大学)| | + | |~|>|講師:[[岩田 淳]](島根大学)| |
| |12:00-13:00|>|昼食| | | |12:00-13:00|>|昼食| |
| |13:00-15:15|研究発表|曙館502, 515, 516, 517教室| | | |13:00-15:15|研究発表|曙館502, 515, 516, 517教室| |
| |15:30-17:00|ワークショップ|曙館4階405, 406, 407教室| | | |15:30-17:00|ワークショップ|曙館4階405, 406, 407教室| |
| |17:20-18:20|懇親会|曙館1階 食堂| | | |17:20-18:20|懇親会|曙館1階 食堂| |
| + | |
| **研究発表 [#k039bb9f] | | **研究発表 [#k039bb9f] |
| ***<第1室>(曙館502教室) [#re0b7125] | | ***<第1室>(曙館502教室) [#re0b7125] |
- | -司会:伊藤 隆(名古屋学院大学)・早瀬光秋(三重大学) | + | -司会: [[伊藤 隆]](名古屋学院大学)・[[早瀬 光秋]](三重大学) |
| +[[日本人英語学習者のN-gram親密度調査]] | | +[[日本人英語学習者のN-gram親密度調査]] |
- | --阪上辰也(名古屋大学)・古泉 隆(名古屋大学大学院院生) | + | --[[阪上 辰也]](名古屋大学)・[[古泉 隆]](名古屋大学大学院院生) |
| +[[自由記述アンケートの実施時期による回答文への影響]] | | +[[自由記述アンケートの実施時期による回答文への影響]] |
- | --岩城奈巳(名古屋大学)・阪上辰也(名古屋大学) | + | --[[岩城 奈巳]](名古屋大学)・[[阪上 辰也]](名古屋大学) |
| +[[多読における語彙学習支援Webシステムの開発]] | | +[[多読における語彙学習支援Webシステムの開発]] |
- | --古泉 隆(名古屋大学大学院生)・阪上辰也(名古屋大学) | + | --[[古泉 隆]](名古屋大学大学院生)・[[阪上 辰也]](名古屋大学) |
| +[[産出過程情報を付与した学習者コーパス構築の試み]] | | +[[産出過程情報を付与した学習者コーパス構築の試み]] |
- | --松野和子(三重大学)・阪上辰也(名古屋大学)・森田光宏(山形大学)・村尾玲美(早稲田大学) | + | --[[松野 和子]](三重大学)・[[阪上 辰也]](名古屋大学)・[[森田 光宏]](山形大学)・[[村尾 玲美]](早稲田大学) |
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| ***<第2室>(曙館515教室) [#x9d26cbc] | | ***<第2室>(曙館515教室) [#x9d26cbc] |
- | -司会:亀山太一(岐阜工業高等専門学校)・伊藤佳貴(大同高等学校) | + | -司会:[[亀山 太一]](岐阜工業高等専門学校)・[[伊藤 佳貴]](大同高等学校) |
| +[[フォーカスオンフォームとフォーカスオンフォームズの効果の比較]] | | +[[フォーカスオンフォームとフォーカスオンフォームズの効果の比較]] |
- | --新谷奈津子(オークランド大学大学院生) | + | --[[新谷 奈津子]](オークランド大学大学院生) |
| +[[学習者用英語用例検索システムのデザインと授業での活用]] | | +[[学習者用英語用例検索システムのデザインと授業での活用]] |
- | --大名 力(名古屋大学) | + | --[[大名 力]](名古屋大学) |
| +[[多義形容詞の語義拡張を支援するプログラム「形容詞ソムリエ」の開発]] | | +[[多義形容詞の語義拡張を支援するプログラム「形容詞ソムリエ」の開発]] |
- | --青谷法子(東海学園大学)・亀山太一(岐阜工業高等専門学校) | + | --[[青谷 法子]](東海学園大学)・[[亀山 太一]](岐阜工業高等専門学校) |
| | | |
| ***<第3室>(曙館516教室) [#m7d50828] | | ***<第3室>(曙館516教室) [#m7d50828] |
- | -司会:・尾関修治(中部大学)・園部秀行(愛知産業大学短期大学部) | + | -司会:[[尾関 修治]](中部大学)・[[園部 秀行]](愛知産業大学短期大学部) |
| +[[教室内外における英語 Podcast の利用とその評価]] | | +[[教室内外における英語 Podcast の利用とその評価]] |
- | --天野修一(名古屋大学大学院院生)・阪上辰也(名古屋大学)・ハスキンズ ケルシー (名古屋大学大学院院生)・ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生) | + | --[[天野 修一]](名古屋大学大学院院生)・[[阪上 辰也]](名古屋大学)・[[ハスキンズ ケルシー]] (名古屋大学大学院院生)・[[ダリヤ アックシュ]](名古屋大学大学院院生) |
| +[[中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用]] | | +[[中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用]] |
- | --道本祐子(名古屋大学大学院院生/皇學館中学校) | + | --[[道本 祐子]](名古屋大学大学院院生/皇學館中学校) |
| +[[eラーニングドリル課題における学習行動と指導]] | | +[[eラーニングドリル課題における学習行動と指導]] |
- | --尾関修治(中部大学) | + | --[[尾関 修治]](中部大学) |
| | | |
| ***<第4室>(曙館517教室) [#o32649ac] | | ***<第4室>(曙館517教室) [#o32649ac] |
- | -司会:高橋美由紀(愛知教育大学)・中野光夫(愛知県立衣台高等学校) | + | -司会:[[高橋 美由紀]](愛知教育大学)・[[中野 光夫]] (愛知県立衣台高等学校) |
| +[[担任が主で行う小学校外国語活動のための教員研修]] | | +[[担任が主で行う小学校外国語活動のための教員研修]] |
- | --犬塚章夫(愛知県総合教育センター) | + | --[[犬塚 章夫]]([[愛知県総合教育センター]]) |
| +[[小学校英語学習者の動機づけと影響要因モデル]] | | +[[小学校英語学習者の動機づけと影響要因モデル]] |
- | --安達理恵(名古屋外国語大学) | + | --[[安達 理恵]]([[名古屋外国語大学]]) |
| +[[電子黒板を使用した小学校外国語活動―『英語ノート』の効果的な指導法]] | | +[[電子黒板を使用した小学校外国語活動―『英語ノート』の効果的な指導法]] |
- | --高橋美由紀(愛知教育大学) | + | --[[高橋 美由紀]](愛知教育大学) |
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| **ワークショップ [#dccd878e] | | **ワークショップ [#dccd878e] |
| <第1室>(曙館405教室) | | <第1室>(曙館405教室) |
| -[[「人にやさしい」スライドの作成技法]] | | -[[「人にやさしい」スライドの作成技法]] |
- | -講師:阪上辰也(名古屋大学大学院) | + | -講師:[[阪上 辰也]](名古屋大学大学院) |
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| <第2室>(曙館406教室) | | <第2室>(曙館406教室) |
| -[[英語コーパス検索の初歩]] | | -[[英語コーパス検索の初歩]] |
- | -講師:大名 力(名古屋大学大学院) | + | -講師:[[大名 力]](名古屋大学大学院) |
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| <第3室>(曙館407教室) | | <第3室>(曙館407教室) |
| -[[オープンソースweb教材作成エディタeXe入門]] | | -[[オープンソースweb教材作成エディタeXe入門]] |
- | -岩田 淳(島根大学) | + | -[[岩田 淳]] (島根大学) |
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| **ご案内 [#ja314188] | | **ご案内 [#ja314188] |