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17: 2018-03-08 (木) 18:26:09 ozeki ソース 現: 2018-05-24 (木) 18:40:21 kawaguchi ソース
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-第1回の内容を前提としませんので、初めての方もお気軽にどうぞ。 -第1回の内容を前提としませんので、初めての方もお気軽にどうぞ。
-広報チラシ(1/19アップデート):&ref(広報用チラシ.pdf); -広報チラシ(1/19アップデート):&ref(広報用チラシ.pdf);
 +-[[第2回のスライド:https://docs.google.com/presentation/d/1tjMAoDTED_jCy4z0gVfRDzZn25roC-6R_ddzeTYjB1U/edit?usp=sharing]](第1回と大体同じ)
 +-当日配布プログラム(PDF): &ref(WS180324-program_0.pdf);
***概要 [#if4e63be] ***概要 [#if4e63be]
Line 34: Line 36:
-講習参加申し込みの方は講習用のクラスに登録していただき、事前に学習者としての経験をしていただきます。(課題提出・成績評価あり。)講習ではそれに加えて教員としてクラス設置・教材作成・成績評価をする方法を解説します。 -講習参加申し込みの方は講習用のクラスに登録していただき、事前に学習者としての経験をしていただきます。(課題提出・成績評価あり。)講習ではそれに加えて教員としてクラス設置・教材作成・成績評価をする方法を解説します。
****ライトニングトーク [#l3e17ec1] ****ライトニングトーク [#l3e17ec1]
 +|時間|話題提供者|タイトル|概要|h
 +|14:45-15:00|[[川口 勇作]] ([[愛知学院大学]])|Google Classroomを使ってみた|G Suite for Educationを導入していない環境で、一般向けのGoogle Classroomを使ってみた感想と使用感を報告します。|
 +|15:00-15:15|[[浦野 研]] ([[北海学園大学]])|Slack のログを Google Spreadsheet に自動的に保存する—Google Apps Script を使って—| |
 +|15:15-15:30|[[浦野 研]] ([[北海学園大学]])|ゼミのコミュニケーションにSlack を使う| |
 +|15:30-15:45|[[尾関 修治]] ([[名古屋大学]])|GCでの録音ファイル提出|Google Classroomを使用して受講者がスマホからスピーキング課題ファイルを提出する方法について紹介。|
 +|15:45-16:00|[[尾関 修治]] ([[名古屋大学]])|GCと共同学習|GCや連携アプリによる共同学習の手法を試してみます。|
 +注:時間は大まかなものです。
 +
-14:45-16:00(予定) -14:45-16:00(予定)
-Google ClassroomやSlackを使用した授業実践の報告やアイデア、機能拡張製品の紹介などを短時間でプレゼンテーションしていただくセッション。 -Google ClassroomやSlackを使用した授業実践の報告やアイデア、機能拡張製品の紹介などを短時間でプレゼンテーションしていただくセッション。
Line 46: Line 56:
--GAS (Google Apps Script)の利用 --GAS (Google Apps Script)の利用
--など --など
 +
****懇親会 [#i82456ba] ****懇親会 [#i82456ba]
・・・は予定していませんが、企画してくれる人がいたらどうぞ。 ・・・は予定していませんが、企画してくれる人がいたらどうぞ。


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