LET Chubu - 中部支部Wiki バックアップ : [Web Based Trainingを利用した自律学習支援の試みのバックアップ差分(No.1)]

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+**Web Based Trainingを利用した自律学習支援の試み [#ua9a169b]
+柴田里実（常葉学園大学）
+***発表概要: [#tf75ee62]
+　A大学では、2008年度9月よりWeb Based Trainingとして、株式会社アルク教育社によるeラーニング・システムの次世代版 『ALC NetAcademy 2』を通し、自律学習を支援する試みを行っている。2010年度は、システム導入後、3年目となり利用者率とその効果を高めるため、「自律学習を支援する」ことを目標に、自己決定理論（Self-Determination Theory; Deci & Ryan, 2002）に基づき、改善を行った。Reeve (2002)は自己決定理論を教育に応用させるという理論を展開し、自律学習を支援する教師の特徴を4つあげている。
+)	responsive (e.g. spend time listening)
+)	supportive (e.g. praise the quality of performance)
+)	flexible (e.g. give students time to work in their own way)
+)	motivate through interest (e.g. support intrinsic motivation)
+　本研究は、自己決定理論および自律学習を支援する教師の４つの特徴をもとに改善を試みたWeb Based Trainingの過去2年間における利用率の変化を比較検証するものである。
+----
+[[第75回支部研究大会]]