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ページ内コンテンツ 司会報告 NNS教師は何故L２授業でL1使用を選択するのか 大学生が考える自己の英語能力と社会で必要な英語能力とは--大学生の意識調査から-- 教室内の人間関係と英語力の関係 協働学習を取り入れた英語ライティング指導の可能性 シ...することが求められる今日、たいへん意義のある研究で、今後の発展が大いに期待される。 大学生が考える自己の英語能力と社会で必要な英語能力とは--大学生の意識調査から-- 整理番号：159 時間帯：14:10-14:40 発表代表者：佐々木 緑 司会・報...

ページ内コンテンツ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 各種報告 各種案内・資料 会場 プログラム 8月6日（土） 8月7日（日） 8月8日（月） ワークショップ 時間割 市民フォーラム 6日（土）18:00-19:30, 201・202教室 基調講演 7日（日）10:00-11:20, 201・202教室 研究発表・実践報告時間割 7日（日） 8日（月） 公募シンポジ...

...践 多様な大学環境における英語ｅラーニング--学習者アンケートからみえてくるもの-- 大学英語教育における映画の様々な活用法--『モナリザ・スマイル』を中心に-- 大学生が考える自己の英語能力と社会で必要な英語能力とは--大学生の意識調査から-- 大学生学習者による「学びの報告」：英語授業中の活動と気づき 中高教職課程における英語発音指導の扱い--近畿地方のシラバス調査-- 聴覚単語復唱が日本人英語学習者の音声処理に与える影響 誘出タスクの違いがもたらす発話への影響 LET2011 [ 戻る ]

発表者一覧 共同発表者も掲載しています。発表者名をクリックすると、発表概要が表示されます。複数件の発表をしている場合は複数行掲載しています。 表 昭浩 マシュー・ポーター 阿部 真 安川 佳子 安達 理恵 安藤 京子 安藤 直 安部 由美子 伊庭 緑 井土 康仁 臼田 悦之 栄本 和子 榎田 一路 園部 秀行 岡崎 弘信 河合 剛 河内山 真理 加藤 拓由 茅野 潤一郎 岩崎 彰典 吉田 桂子 宮崎 佳典 近藤 美佳 桑原 市郎 古泉 隆 古泉 隆 荒木 瑞夫 香林 綾子 高橋 幸子 ...