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  • 203教室・8月8日[2] (4637d) [ 司会報告 ]
    ...ライティング力向上への有効性 L2音声提示文の統語的曖昧性の解消におけるシャドーイングの効果 聴覚単語復唱が日本人英語学習者の音声処理に与える影響 司会報告 各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳細をご覧下さい。 大学生学習者...を受けた学生の曖昧文判断をさせる実験を行ったところ、二者の間に訓練の効果の差は見られなかった。 聴覚単語復唱が日本人英語学習者の音声処理に与える影響 整理番号：203 時間帯：12:00-12:30 発表代表者：松田 紀子 司会・報告者：名部井 敏...
  • LET2011[3] (3666d) [ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 ]
    ページ内コンテンツ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 各種報告 各種案内・資料 会場 プログラム 8月6日（土） 8月7日（日） 8月8日（月） ワークショップ 時間割 市民フォーラム 6日（土）18:00-19:30, 201・202教室 基調講演 7日（日）10:00-11:20, 201・202教室 研究発表・実践報告時間割 7日（日） 8日（月） 公募シンポジ...
  • 発表タイトル一覧[4] (3881d) [ 発表タイトル一覧 ]
    ...英語能力と社会で必要な英語能力とは--大学生の意識調査から-- 大学生学習者による「学びの報告」：英語授業中の活動と気づき 中高教職課程における英語発音指導の扱い--近畿地方のシラバス調査-- 聴覚単語復唱が日本人英語学習者の音声処理に与える影響 誘出タスクの違いがもたらす発話への影響 LET2011 [ 戻る ]
  • 発表者一覧[5] (4710d) [ 発表者一覧 ]
    発表者一覧 共同発表者も掲載しています。発表者名をクリックすると、発表概要が表示されます。複数件の発表をしている場合は複数行掲載しています。 表 昭浩 マシュー・ポーター 阿部 真 安川 佳子 安達 理恵 安藤 京子 安藤 直 安部 由美子 伊庭 緑 井土 康仁 臼田 悦之 栄本 和子 榎田 一路 園部 秀行 岡崎 弘信 河合 剛 河内山 真理 加藤 拓由 茅野 潤一郎 岩崎 彰典 吉田 桂子 宮崎 佳典 近藤 美佳 桑原 市郎 古泉 隆 古泉 隆 荒木 瑞夫 香林 綾子 高橋 幸子 ...
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