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LET2011 Wiki
203教室・8月7日 をテンプレートにして作成
203教室・8月7日
をテンプレートにして作成
開始行:
**司会報告
各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳...
***[[大学英語教育における映画の様々な活用法--『モナリザ・...
-整理番号：156
-時間帯：13:30-14:00
-発表代表者：寶壺 貴之
-司会・報告者：佐藤 明彦 (拓殖大学)
-会場参加者数：25名
-報告：映画を利用した授業での、教育学・映画分析への文学評...
会場からは「実際の授業での指導としての実例に関して」の質...
***[[初習外国語授業におけるスライド教材提示の円滑化と多目...
-整理番号：182
-時間帯：14:10-14:40
-発表代表者：神谷 健一
-司会・報告者：佐藤 明彦 (拓殖大学)
-会場参加者数：25名
-報告：パソコン上で使用できる、自作のデータベース・ソフト...
***[[音声に特化したリスニングテスト作成の基礎研究：ディク...
-整理番号：189
-時間帯：14:50-15:20
-発表代表者：神崎 和男
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：70名
-報告：現在行われているリスニング力を問うテストの多くは、...
***[[字幕付き視聴覚教材の使用による聴解力育成効果--音声知...
-整理番号：194
-時間帯：15:30-16:00
-発表代表者：細越 響子
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：60名
-報告：外国語教育の現場で、映画を活用する利点は様々ある。...
***[[DVDを活用した英語教材開発の試み--Challenging BBC on ...
-整理番号：205
-時間帯：16:10-16:40
-発表代表者：佐藤 明彦
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：40名
-報告：本発表では、ＤＶＤを活用した英語教材が紹介された。...
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[[LET2011]]
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**司会報告
各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳...
***[[大学英語教育における映画の様々な活用法--『モナリザ・...
-整理番号：156
-時間帯：13:30-14:00
-発表代表者：寶壺 貴之
-司会・報告者：佐藤 明彦 (拓殖大学)
-会場参加者数：25名
-報告：映画を利用した授業での、教育学・映画分析への文学評...
会場からは「実際の授業での指導としての実例に関して」の質...
***[[初習外国語授業におけるスライド教材提示の円滑化と多目...
-整理番号：182
-時間帯：14:10-14:40
-発表代表者：神谷 健一
-司会・報告者：佐藤 明彦 (拓殖大学)
-会場参加者数：25名
-報告：パソコン上で使用できる、自作のデータベース・ソフト...
***[[音声に特化したリスニングテスト作成の基礎研究：ディク...
-整理番号：189
-時間帯：14:50-15:20
-発表代表者：神崎 和男
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：70名
-報告：現在行われているリスニング力を問うテストの多くは、...
***[[字幕付き視聴覚教材の使用による聴解力育成効果--音声知...
-整理番号：194
-時間帯：15:30-16:00
-発表代表者：細越 響子
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：60名
-報告：外国語教育の現場で、映画を活用する利点は様々ある。...
***[[DVDを活用した英語教材開発の試み--Challenging BBC on ...
-整理番号：205
-時間帯：16:10-16:40
-発表代表者：佐藤 明彦
-司会・報告者：井土 康仁 (藤田保健衛生大学)
-会場参加者数：40名
-報告：本発表では、ＤＶＤを活用した英語教材が紹介された。...
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[[LET2011]]
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by ozeki
