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LET2011全国大会へようこそ!
外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会は、8月6〜8日の3日間、名古屋学院大学白鳥キャンパスで開催されます。このサイトでは大会の最新情報の提供の他、プログラムの配布、研究発表やワークショップの受け付けなどのサービスをいたします。Twitter@LET2011Nagoyaでも情報提供します。
最新ニュース
第51回大会から
6日:開会式
中部支部会員の皆様へ
中部支部の情報については「メインメニュー」の「お知らせ(中部支部)」からどうぞ。
  1. LET2011 (1282d)
    • 2014-04-18 (金) 17:27:02 by ゲスト[OJXnTmJoghY] 差分

      [Fusen:2] BB

  2. 発表タイトル一覧 (1498d)
    • 2013-09-15 (日) 10:41:33 by ozeki 差分
      • عưˤƸưŤȾװ˴ؤ¾ڸ桧Ȥξ٤˴ؤ
  3. 「発表要項」のご案内 (1605d)
    • 2013-05-30 (木) 20:31:38 by ozeki 差分
      1. οߥեǤߤ
  4. チャリティ・オークション (2237d)
    • 2011-09-06 (火) 13:47:44 by ozeki 差分

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  5. 202教室・8月7日 (2245d)
    • 2011-08-29 (月) 14:57:00 by ozeki 差分

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  6. 304教室・8月7日 (2245d)
    • 2011-08-29 (月) 14:56:26 by ozeki 差分

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  7. 参加者数と内訳 (2245d)
    • 2011-08-29 (月) 13:24:51 by ozeki 差分
      2693163138
      97285369552
  8. 基調講演報告 (2249d)
    • 2011-08-25 (木) 14:03:44 by ozeki 差分
  9. 全体シンポジウム報告 (2249d)
    • 2011-08-25 (木) 13:54:54 by ozeki 差分
      let.lang.nagoya-u.ac.jp_192.jpg
  10. 302教室・8月8日 (2252d)
    • 2011-08-22 (月) 15:59:13 by ozeki 差分

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  11. 203教室・8月7日 (2252d)
    • 2011-08-22 (月) 15:58:16 by ozeki 差分

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  12. 201教室・8月7日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 21:54:19 by ozeki 差分

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  13. 302教室・8月7日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:27:52 by ozeki 差分
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  14. 303教室・8月7日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:16:25 by ozeki 差分
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  15. 201教室・8月8日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:14:55 by ozeki 差分
      • 𡧹ؤγоݤȤ2008ǯ鶵ȼۿƤ3Υݥåɥ㥹ȤγάۿˡγסѾξҲ𤬹Ԥ줿ǤưؤбȿΤ䤹ܤƥijȯȡ붵ȤƤΥץ곫ȯβǽˤĤƳȯʵԤ줿
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  16. 303教室・8月8日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:11:00 by ozeki 差分

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  17. 301教室・8月8日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:08:36 by ozeki 差分

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  18. 203教室・8月8日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:07:09 by ozeki 差分
  19. 202教室・8月8日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 15:02:40 by ozeki 差分
  20. 301教室・8月7日 (2253d)
    • 2011-08-21 (日) 14:51:59 by ozeki 差分

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  21. Twitterの利用報告 (2259d)
    • 2011-08-15 (月) 14:23:48 by ozeki 差分
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  22. R 最速入門 (2268d)
    • 2011-08-07 (日) 05:33:46 by ozeki 差分

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      • [Upload]
  23. 教師のためのGoogle使いこなし入門 (2269d)
    • 2011-08-06 (土) 07:42:24 by sakaue 差分

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  24. 英語の動画教材を作る・配信する! 入門編 (2269d)
    • 2011-08-06 (土) 07:39:09 by sakaue 差分

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  25. 賛助会員展示のご案内 (2270d)
    • 2011-08-05 (金) 09:44:37 by ozeki 差分
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  26. 発表者へのご案内 (2270d)
    • 2011-08-04 (木) 18:59:26 by ozeki 差分

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  27. 各支部事務局へのご案内 (2270d)
    • 2011-08-04 (木) 18:50:08 by ozeki 差分
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  28. 研究発表等司会の方に (2270d)
    • 2011-08-04 (木) 17:11:26 by ozeki 差分
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  29. 懇親会のご案内 (2270d)
    • 2011-08-04 (木) 16:32:14 by ozeki 差分

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  30. 発表要項集原稿について (2270d)
    • 2011-08-04 (木) 15:38:42 by ozeki 差分
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  31. 参加者受付(チェックイン)のご案内 (2271d)
    • 2011-08-03 (水) 16:22:22 by ozeki 差分
  32. ポスターセッションについて (2274d)
    • 2011-07-31 (日) 13:05:47 by ozeki 差分

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  33. Moodle NetworkによるMoodleサイト間のリソースと活動の共有 (2275d)
    • 2011-07-30 (土) 12:24:11 by sakaue 差分
      • 35̾
  34. 外国語教育データ分析で留意しなければならないこと (2275d)
    • 2011-07-30 (土) 12:23:58 by ozeki 差分
  35. ワークショップ参加希望の方へ (2275d)
    • 2011-07-30 (土) 12:18:25 by ozeki 差分
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  36. Rによる教育データ分析入門 (2275d)
    • 2011-07-30 (土) 12:13:03 by kobayasi 差分
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      • 裱 402
  37. 賛助会員展示 (2277d)
    • 2011-07-28 (木) 13:53:04 by ozeki 差分
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  38. 役員会ご案内 (2291d)
    • 2011-07-14 (木) 12:14:07 by ozeki 差分
      • 뿩Ѱդδطǡ񥵥ȤǽзΤΤ餻դޤطϡзեפꤪΤ餻
      • ʤϰǤ̳Ĺˤ꤯
  39. ALTと語る英語教育のいま:小中学校の現場から (2301d)
    • 2011-07-04 (月) 12:04:35 by ozeki 差分
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      • ߥ졦֥åСʲԶѰ°ALT)
  40. 賛助会員デモンストレーション (2312d)
    • 2011-06-23 (木) 16:08:04 by ozeki 差分
      30312:50-13:20235ѥʥ˥å ƥॽ塼 ѥ
      Atsuo Kusano
      ѥʥ˥å ƥॽ塼 ѥ
      Panasonic System Solutions Japan Co., Ltd.
      ̣ӣȣ֣ӣӼưåǽʳȯˤѤѸꥹ˥󥰡ԡ󥰳ؽΤ
      "Introduction of making use of ""VSS"" with automatic slash generating function and ""L3stage"" for English learning."
      30412:50-13:20236ˡ͹ݥӥͥߥ˥󶨲ð
      KAZUSHIGE TANNO
      ˡ͹ݥӥͥߥ˥󶨲
      The Institute for International Business Communication
      TOEIC(R)ԡ󥰥ƥ​/饤ƥ󥰥ƥ
      TOEIC(R) Speaking and Writing Tests
  41. 司会者一覧 (2313d)
    • 2011-06-23 (木) 00:37:20 by ozeki 差分
  42. 第2言語の文構造の獲得--日本語学習者の文理解のメカニズム (2313d)
    • 2011-06-22 (水) 22:18:51 by ozeki 差分
      • ̲ ͺ̾Ųرݸʸʶ
      • Katsuo Tamaoka, Ph.D. (Professor, Graduate School of Languages and Cultures, Nagoya University)
        ΥץΤ˸Ͻפʼ꤬Ȥʤ롣ܸϡ󤬽ʸǤꡤ(canonical order)SOV[졦Ū졦ư]Ǥ뤬OSVΤ (scrambled order)Ĥ뤳ȤǤ롣ܸüԤоݤȤ¸ǤϡʸˤĹ֤פ뤳ȤʬäƤ롣ϡ֥(scrambling effects)ȸƤФƤ롣 ȤäơTamaoka, Sakai, Kawahara, Miyaoka, Lim, and Koizumi (2005)ϡ̣(thematic roles)ʽ(case particles)ʸˡǽ(grammatical functions) ɤ줬ŪʾǤ뤫ƤǽưʸưʸǽʸѤ礪ӤʸȽDz»ܤη̡٤Ƥʸ­󶡤ǤΤʸˡǽǤäܸüԤϡʸˡǽ꤬ʸδ칽¤(base structure)äƤ뤳Ȥ¾ڤ줿

      ǤϡܸȤʤ裲ؽԤϡܸüԤƱܸͤʸƤΤ˰ۤʤȤСܸؽԤαƶΤǤǡܸؽԤоݤȤܸʸ¸η̤Ҳ𤷤ʤ顤裲ˤܸʸ¤γˤĤƹͤ롣

      Ȥ٥ܸؽԤоݤȤȤʸ¸(̲, 2005; ̲ܲڻ, 2010)ˤȡܸؽԤϡ ǽưʸˤĤơ򤫤®Τ˽ǤʽʸˡǽǴܸͽ¬ۤʤǽʸ(㤨СֲֻҤ˥ԥΤƤ) ǤϡȤ ֤ͭդʰ㤤ϸ줺ष礭ʸĿͺѻ줿ؽԤνά顤ʽȽǤƤ뷲ʸˡǽ򤷤Ƥ뷲ξԤȤ򤷤ƤʤΣĤʬ줿ޤ̲ܲڻ(2010)ǤϡİƥȤǽϤʬ̡̡̤Σǡ󼨤Ͻ˿ӤΤФơǤϾ̷ˤʤޤ򤬿ӤʤȤ򼨤ˡܸ礬ƱSOVǤڹȤܸؽԤüԤȤӤǶθ(Tamaoka & Kiyama, in preparation; ¡̲2011)Ҳ𤷤ơαƶ롣

      • 87, 10:00-11:20
  43. 発表申し込みのご案内 (2314d)
    • 2011-06-21 (火) 18:14:45 by ozeki 差分

      ǤϡƸȯɽǤλʲȯɽɽԤΤ2̳̾ɤ̾Ƥꤤ򤷤ޤ餫ᤴλʲԤλñʻÿͿסˤФ򤪴ꤤޤܺ٤ϡָȯɽʲˡפ

  44. 小学校外国語活動における電子黒板教材の新たな開発への視点 (2326d)
    • 2011-06-09 (木) 17:55:55 by ozeki 差分
  45. 発表者一覧 (2326d)
    • 2011-06-09 (木) 17:49:55 by ozeki 差分
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  46. RecentDeleted (2326d)
    • 2011-06-09 (木) 17:47:33 by ozeki 差分

      74

  47. 映像メディアは英語学習の自律性・継続性を実現するか (2327d)
    • 2011-06-08 (水) 22:12:05 by ozeki 差分

      ģ֣Ĥ£ӡãӤڤˤäơǥavailabilityŪ˸夷ѸؽԤϹʤȤ˹ߤγDz䳤ɥޤʬǼѤ뤳ȤǽˤʤäǺΥݥǤϡDzɥޤʤɤαǥѸؽѤ뤳ȤΰյȤθ̤ˤĤơä˳ؽμΧ³ȤͻƤߤ

  48. 賛助会員デモンストレーションのご案内 (2335d)
    • 2011-06-01 (水) 10:08:23 by ozeki 差分

      ǥ󥹥ȥ졼󡧤ߺѤߤȯɽǤ

  49. 協働学習を取り入れた英語ライティング指導の可能性 (2338d)
    • 2011-05-28 (土) 16:55:15 by ozeki 差分

      饤ƥ, ץץ, Ưؽ

  50. キーワード一覧 (2338d)
    • 2011-05-28 (土) 16:54:55 by ozeki 差分

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  51. R (2344d)
    • 2011-05-23 (月) 07:29:44 by ozeki 差分
  52. NNS教師は何故L2授業でL1使用を選択するのか (2347d)
    • 2011-05-19 (木) 16:46:46 by ozeki 差分
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  53. 発表要項集広告のご案内 (2349d)
    • 2011-05-17 (火) 15:55:22 by ozeki 差分

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  54. 賛助会員へのご案内 (2351d)
    • 2011-05-16 (月) 11:55:04 by ozeki 差分
  55. MenuBar (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:45:38 by ??? 差分
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  56. 誘出タスクの違いがもたらす発話への影響 (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:10:27 by ozeki 差分
  57. 聴覚単語復唱が日本人英語学習者の音声処理に与える影響 (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:09:55 by ozeki 差分
  58. 中高教職課程における英語発音指導の扱い--近畿地方のシラバス調査-- (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:09:38 by ozeki 差分
  59. 大学生学習者による「学びの報告」:英語授業中の活動と気づき (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:09:20 by ozeki 差分
  60. 大学生が考える自己の英語能力と社会で必要な英語能力とは--大学生の意識調査から-- (2358d)
    • 2011-05-08 (日) 22:08:59 by ozeki 差分

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