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LET2011 Wiki
303教室・8月8日 をテンプレートにして作成
303教室・8月8日
をテンプレートにして作成
開始行:
**司会報告
各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳...
***[[英語発音の習得目標モデルと学習者の個人的要因の関係:...
-整理番号:158
-時間帯:10:00-10:30
-発表代表者:中西 のりこ
-司会・報告者:田淵 龍二 (関東支部)
-会場参加者数:25名
-報告:何を目標にして英語を学習しているかと言うアンケート...
***[[2±1秒の制約--音声データベースに基づくBreath Group...
-整理番号:208
-時間帯:10:40-11:10
-発表代表者:田淵 龍二
-司会・報告者:中西 のりこ (神戸学院大学)
-会場参加者数:10名
-報告:はじめにこの研究の軸となるチャンク情報について、認...
***[[メタ認知を活性化させる電子辞書方略指導の試み]]
-整理番号:162
-時間帯:13:30-14:00
-発表代表者:小山 敏子
-司会・報告者:栄本 和子 (関東学院大学)
-会場参加者数:22名
-報告:大学学部2年生の学力に差のある16名を対象に、12週間...
***[[英語による災害情報発信の重要性と英語教育の関わりにつ...
-整理番号:171
-時間帯:14:10-14:40
-発表代表者:東 淳一
-司会・報告者:栄本 和子 (関東学院大学)
-会場参加者数:12名
-報告:東日本大震災時に、外国人にtwitter上で災害情報を英...
----
[[LET2011]]
終了行:
**司会報告
各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳...
***[[英語発音の習得目標モデルと学習者の個人的要因の関係:...
-整理番号:158
-時間帯:10:00-10:30
-発表代表者:中西 のりこ
-司会・報告者:田淵 龍二 (関東支部)
-会場参加者数:25名
-報告:何を目標にして英語を学習しているかと言うアンケート...
***[[2±1秒の制約--音声データベースに基づくBreath Group...
-整理番号:208
-時間帯:10:40-11:10
-発表代表者:田淵 龍二
-司会・報告者:中西 のりこ (神戸学院大学)
-会場参加者数:10名
-報告:はじめにこの研究の軸となるチャンク情報について、認...
***[[メタ認知を活性化させる電子辞書方略指導の試み]]
-整理番号:162
-時間帯:13:30-14:00
-発表代表者:小山 敏子
-司会・報告者:栄本 和子 (関東学院大学)
-会場参加者数:22名
-報告:大学学部2年生の学力に差のある16名を対象に、12週間...
***[[英語による災害情報発信の重要性と英語教育の関わりにつ...
-整理番号:171
-時間帯:14:10-14:40
-発表代表者:東 淳一
-司会・報告者:栄本 和子 (関東学院大学)
-会場参加者数:12名
-報告:東日本大震災時に、外国人にtwitter上で災害情報を英...
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[[LET2011]]
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by ozeki