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...ALL教材を利用したチャンク単位での音読訓練が読解速度と読解効率に与える効果 初級ドイツ語を学ぶ日本人大学生のシンタクス--LMSデータに基づく中間言語分析-- CALL教材におけるスピード調節機能付チャンク提示法に関する実証研究 Prepa...なる研究の計画も報告された。質疑応答では、音読方法に原因があるとの指摘があった。 初級ドイツ語を学ぶ日本人大学生のシンタクス--LMSデータに基づく中間言語分析-- 整理番号：179 時間帯：14:10-14:40 発表代表者：杉浦 謙介 司会・報告...

ページ内コンテンツ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 各種報告 各種案内・資料 会場 プログラム 8月6日（土） 8月7日（日） 8月8日（月） ワークショップ 時間割 市民フォーラム 6日（土）18:00-19:30, 201・202教室 基調講演 7日（日）10:00-11:20, 201・202教室 研究発表・実践報告時間割 7日（日） 8日（月） 公募シンポジ...

...聴覚教材の使用による聴解力育成効果--音声知覚に焦点をあてて-- 自己不一致理論に基づいたL2 selfの尺度作成：L2 selfと動機づけ、国際的志向性との関係 初級ドイツ語を学ぶ日本人大学生のシンタクス--LMSデータに基づく中間言語分析-- 初習外国語授業におけるスライド教材提示の円滑化と多目的利用--データベース・ソフトウェアを応用したロシア語教育実践事例 女性文学を取り入れた日本人学生のための英語教材開発 小学校英語活動と中学校英語教育とのスムーズな接続に対するTPRの有効性に関する...

発表者一覧 共同発表者も掲載しています。発表者名をクリックすると、発表概要が表示されます。複数件の発表をしている場合は複数行掲載しています。 表 昭浩 マシュー・ポーター 阿部 真 安川 佳子 安達 理恵 安藤 京子 安藤 直 安部 由美子 伊庭 緑 井土 康仁 臼田 悦之 栄本 和子 榎田 一路 園部 秀行 岡崎 弘信 河合 剛 河内山 真理 加藤 拓由 茅野 潤一郎 岩崎 彰典 吉田 桂子 宮崎 佳典 近藤 美佳 桑原 市郎 古泉 隆 古泉 隆 荒木 瑞夫 香林 綾子 高橋 幸子 ...