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  • LET2011 (3670d) [ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 ]
    ...xを利用して--202:英語未知語復唱に与える絵と文字の影響:小学生に対する実証的検討 ポスターセッション発表者の方へ 全体シンポジウム 8日(月)13:30-15:00, 201・202教室 「映像メディアは英語学習の自律性・継続性を実現するか」 コーディネータ:亀山太一(岐阜工業高等専門学校) パネリスト: 角山照彦(広島国際大学) 松葉 明(名古屋市立平針中学校) 竹内 理(関西大学・LET会長) 全体シンポジウム報告 懇親会 懇親会のご案内 参加受付はこちら 食事 8月7日、8日は大会...
  • 全体シンポジウム報告 (4637d) [ 全体シンポジウム「映像メディアは英語学習の自律性・継続性を実現するか」報告 ]
    全体シンポジウム「映像メディアは英語学習の自律性・継続性を実現するか」報告 8月8日(月)13:30-15:00 201教室・202教室 報告者:コーディネーター 亀山太一(岐阜工業高等専門学校)  「映像メディアは英語学習の自律性・継続性を実現するか」と題して開催した今大会の全体シンポジウムでは、最初に角山照彦先生(広島国際大学)から、映画を利用した英語教育の利点と問題点についての指摘と、それに立脚したご自身の授業実践について報告があった。角山先生は、映画を教材とした英語の教科書も執筆されており、...

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