実践報告
スマートフォン向け語彙学習ツールの開発と評価
発表者
- 古泉 隆(名古屋大学)
- 阪上 辰也 (名古屋大学)
- 坂東 貴夫 (名古屋大学)
- 天野 修一 (名古屋大学)
- 新實 葉子 (名古屋大学)
キーワード
スマートフォン, 単語カード, 語彙学習
概要
本発表の目的は、スマートフォン向けに開発した語彙学習ツールの特徴の紹介とその評価を報告することである。Sakaue et al. (2010) では、PCおよびスマートフォンのブラウザ上で動作するコロケーション学習ツールを開発し、利用者アンケートの結果、利便性・軽快性という理由からPCよりもスマートフォンでの学習が好まれると報告している。本研究では、同先行調査で使用したツールをベースに、タップ操作のみで軽快に単語間の移動ができるなどスマートフォンの特性を活かしたフラッシュカード型の語彙学習ツールを開発した。さらに、大学生および大学院生11名に、本ツールと従来からある暗記用単語カードの2条件で単語を覚えてもらい、再生テストとアンケート調査を実施した。再生テストの結果、2条件間に統計的有意差は認められなかった。一方、アンケートの結果、単語カードよりスマートフォンの方が好まれることがわかった。発表では、より詳細な結果を報告するとともにスマートフォンを利用した語彙学習教材の可能性を議論する。
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