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LET2011全国大会へようこそ!
外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会は、8月6〜8日の3日間、名古屋学院大学白鳥キャンパスで開催されます。このサイトでは大会の最新情報の提供の他、プログラムの配布、研究発表やワークショップの受け付けなどのサービスをいたします。Twitter@LET2011Nagoyaでも情報提供します。
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第51回大会から
懇親会:歌2
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Return to 異文化理解を目指した英語聴解力養成用CALL教材の開発
  • 301教室・8月7日 (3004d) [ 司会報告 ]
    ...校外国語活動における児童の動機づけと情意要因に関する実証研究:言語専門家の招聘頻度に関して 異文化理解を目指した英語聴解力養成用CALL教材の開発 小学校英語活動と中学校英語教育とのスムーズな接続に対するTPRの有効性に関する実証的研究: 高...の関心とは具合的に何を指しているか。活動内容によって、差を設ける必要性について=他教科との融合 異文化理解を目指した英語聴解力養成用CALL教材の開発 整理番号:141 時間帯:14:10-14:40 発表代表者:土肥 充 司会・報告者:有本 純 (...
  • LET2011 (2033d) [ 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 ]
    Table of contents 外国語教育メディア学会(LET)第51回(2011年度)全国研究大会 各種報告 各種案内・資料 会場 プログラム 8月6日(土) 8月7日(日) 8月8日(月) ワークショップ 時間割 市民フォーラム 6日(土)18:00-19:30, 201・202教室 基調講演 7日(日)10:00-11:20, 201・202教室 研究発表・実践報告時間割 7日(日) 8日(月) ...
  • 発表タイトル一覧 (2248d) [ 発表タイトル一覧 ]
    ...互恵的な読書環境の創出-- メタ認知モニタリングトレーニングが大学生の英語の受容的能力に与える影響 メタ認知を活性化させる電子辞書方略指導の試み モバイルを利用したブレンド型の英語教育と評価 異文化理解を目指した英語聴解力養成用CALL教材の開発 英語スピーキングテストにおける対話者の存在がスピーチパフォーマンスに与える影響 英語による災害情報発信の重要性と英語教育の関わりについて 英語教育における自己調整学習に関する質問紙の作成 英語発音の習得目標モデルと学習者の個人的要因の関係:KJ法を用...
  • 発表者一覧 (3077d) [ 発表者一覧 ]
    発表者一覧 共同発表者も掲載しています。発表者名をクリックすると、発表概要が表示されます。複数件の発表をしている場合は複数行掲載しています。 表 昭浩 マシュー・ポーター 阿部 真 安川 佳子 安達 理恵 安藤 京子 安藤 直 安部 由美子 伊庭 緑 井土 康仁 臼田 悦之 栄本 和子 榎田 一路 園部 秀行 岡崎 弘信 河合 剛 河内山 真理 加藤 拓由 茅野 潤一郎 岩崎 彰典 吉田 桂子 宮崎 佳典 近藤 美佳 桑原 市郎 古泉 隆 古泉 隆 荒木 瑞夫 香林 綾子 高橋 幸子 ...

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