これらのキーワードがハイライトされています:道本 祐子
Return to 道本 祐子
- 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 (3481d) [ 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 ]...司会者によるメモ 問題点 教材の開発 実践例 質疑 尾関の疑問 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 道本 祐子(名古屋大学大学院院生/皇學館中学校) 発表概要 中学校の英語の授業では、学習の定着、学習への取り組みの促進などを目的として、定期的な小テストを実施することが多い。しかし、従来の記述式のテストでは採点のためにある程度の時間を要することや、誤りの箇所を明示的に示すことの難しさから、学習者に効果的なフィードバックを与えることが難しい。 そこで,JavaScriptによる自...
- 第72回支部研究大会 (3467d) [ 第72回(2008年度秋季)支部研究大会 ]...屋大学大学院院生)・ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生) 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 道本 祐子(名古屋大学大学院院生/皇學館中学校) eラーニングドリル課題における学習行動と指導 尾関 修治(中部大学) <第4室>(曙館517教室) 司会:高橋 美由紀(愛知教育大学)・中野 光夫 (愛知県立衣台高等学校) 担任が主で行う小学校外国語活動のための教員研修 犬塚 章夫(愛知県総合教育センター) 小学校英語学習者の動機づけと影響要因モデル 安達 理恵(名古屋外国語大...
Counter: 1665,
today: 1,
yesterday: 0