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  1. 中部支部役員名簿(2020-2021) (113d)
  2. LET中部支部 (115d)
    • 2020-06-08 (Mon) 09:46:12 by kawaguchi diff
        • 中部支部役員名簿(2020-2021)
  3. 第95回支部研究大会 (169d)
    • 2020-04-15 (Wed) 11:46:15 by kawaguchi diff

      本大会は中止となりました anchor.png

      世界的なCOVID19の拡がりを受け、2020年4月10日にも愛知県に独自の緊急事態宣言が出されたため、本大会も予定通り実施することができないと判断し、中止とさせていただきます。 研究発表と賛助会員展示の申し込みに関しましては、次回の秋季研究大会（三重で開催予定）で新たな申し込みをお願いさせていただきます。 どうぞご理解のほどよろしくお願い致します。

      Page Top

      以下アーカイブ anchor.png

      • 発表受付（3月1日（日）-3月31日（火）23：59）
        • 賛助会員展示受付（3月1日（日）-3月31日（火）23：59）
  4. 外国語教育基礎研究部会 (170d)
    • 2020-04-13 (Mon) 17:18:14 by mikami diff

      前期週例会不開催のお知らせ anchor.png

      基礎研は今年度も週例会の開催のため，準備を進めてまいりました。しかしながら，今般の新型コロナウイルスの拡大状況に伴い，開催の可否についても慎重に検討を重ねて参りました。その結果，当面の間，十分な安全を確保することが困難であると判断し，4月から7月に予定しておりました前期週例会を不開催とすることと致しました。

      なお今後の活動予定につきましては，本部会運営委員により慎重に検討を重ね決定いたします。

      何卒ご理解の程，よろしくお願い申し上げます。

      外国語教育メディア学会 中部支部 外国語教育基礎研究部会 部会長 三上綾介

  5. 2019年度報告論集 (183d)
    • 2020-03-31 (Tue) 20:55:44 by nishimura diff

      基礎研報告論集2019年度ポスター.png

      • 発行：2020年3月31日
      • 投稿先：投稿規定を確認のこと [Upload]
      Table of contents
        • 内容
          • 巻頭言
          • 実証研究
        • その他

      内容 anchor.png

      • 横にパスワードが表記されているPDFファイルについては，開く際にパスワードを入力する必要があります
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      巻頭言 anchor.png

      • 「ともに学ぶということ」 ...... 1
        • 三上 綾介（部会長）
        • [Upload]
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      実証研究 anchor.png

      • 日本人英語学習者のエッセイにおける従位接続詞becauseの誤用分析 ...... 2
        • 寺井 雅人
        • [Upload]（パスワード: kisoken201901）
      Page Top

      その他 anchor.png

      • 投稿規定・セキュリティポリシー ...... 9
        • [Upload]
      • 編集後記 ...... 11
        • [Upload]
  6. 支部研究大会一覧 (216d)
    • 2020-02-28 (Fri) 14:40:48 by kawaguchi diff
      • 第95回支部研究大会：2020年5月23日：名城大学ナゴヤドーム前キャンパス
  7. 支部紀要への論文投稿のご案内 (286d)
    • 2019-12-20 (Fri) 09:55:50 by kawaguchi diff
      • 論文投稿の受付：毎年9月頃より翌1月10日まで投稿を受け付けます。ただいま31号の投稿受付中です。
      • 申し込みフォームはこちら：https://forms.gle/5NhffxNoxqBfspuX9
        • 結果によっては原稿の修正をお願いします。修正後の原稿ファイルの提出も、執筆時と同じ申し込みフォームよりアップロードしてください：https://forms.gle/5NhffxNoxqBfspuX9
  8. オープンサイエンス時代の外国語教育研究 (292d)
    • 2019-12-14 (Sat) 11:02:20 by kawaguchi diff
      • https://osf.io/fhwxc/
  9. 第二言語習得データを用いた学習分析・学習者分析を英語教育に活かす (292d)
    • 2019-12-14 (Sat) 00:31:11 by kawaguchi diff
        • 英語の自動詞・他動詞の構造について明示的指導を施し、指導に含まれる動詞だけではなく、含まれなかった動詞への指導の波及効果を検証する。具体的に、どのような動詞で学習者が誤りをする傾向にあるか報告する。
  10. 第94回支部研究大会 (292d)
    • 2019-12-14 (Sat) 00:26:15 by kawaguchi diff
        • 近藤 隆子（静岡県立大学）
  11. 第94回大会展示会場情報 (309d)
    • 2019-11-26 (Tue) 16:37:45 by kawaguchi diff
      • 送付状の「内容物」の記載のところに「外国語教育メディア学会（LET）用」など、学会名を記載ください。
  12. 英単語並べ替え問題における学習者の迷い検出を目的とした解答過程データ分析 (322d)
    • 2019-11-13 (Wed) 19:10:07 by kawaguchi diff
      • 坂野 僚亮 (静岡大学学生)
  13. 自己制御英語語彙学習アプリDoraCAT (322d)
  14. スマートフォンを用いた音読指導が学習者に与える影響 (322d)
  15. 部分形状に着目した学習のための日本手話の指文字の新しい類型化 (322d)
  16. 誘出模倣課題で語用論的定型表現知識は測定できるか (322d)
  17. 借用語(Loanwords)指導を通じた語彙定着度の検証 (322d)
  18. 第一言語の頻度及び親密度が第二言語語彙学習に与える影響 (322d)
  19. Japanese learners’ unnatural use of English in light of cohesion and coherence (322d)
  20. 英語の言語表現定着におけるShadowingの効果及び教材難易度の影響 (322d)
  21. 英文定着における反復シャドーイングの効果 (322d)
  22. 中部支部役員名簿(2018-2019) (389d)
    • 2019-09-07 (Sat) 19:16:25 by kawaguchi diff
      • 福田 純也 中央大学
  23. 当日会員 (485d)
    • 2019-06-03 (Mon) 17:24:46 by kawaguchi diff

      入会は、支部ではなく、全国のサイトから入会手続きをしてください。研究大会の受付では手続きできません：http://www.j-let.org

  24. 2018年度報告論集 (488d)
    • 2019-06-01 (Sat) 00:39:03 by nishimura diff

      カテゴリー​/研究部会

  25. 第93回大会展示会場情報 (499d)
    • 2019-05-20 (Mon) 22:06:14 by nishio diff
  26. 第93回支部研究大会 (513d)
    • 2019-05-06 (Mon) 21:26:27 by kawaguchi diff
        • 日比野駅4番出口から出たところをUターンして、右側の建物1階
  27. SDGs×英語教育 (513d)
    • 2019-05-06 (Mon) 21:13:28 by kawaguchi diff
      • 中垣 尚子（中・鳥羽市立神島中学校）
  28. SDGs時代のグローバル教育 (513d)
  29. CLILを取り入れた日本（ローカル）と世界（グローバル）の両方の視点を育成する教育 (513d)
  30. L1とL2単語認知における頻度効果の差異 (513d)
  31. 日本人英語学習者のエッセイにおける従位接続詞becauseの誤用分析 (513d)
  32. How to Maximize Survey Response Rates on Google Forms (513d)
  33. 指導者用デジタル教科書の活用実態に関する検討 (513d)
  34. Creating a Communicative Teaching Environment in an Online Synchronous Japanese Classroom (513d)
  35. anxiety (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:10:42 by ozeki diff
  36. 不安 (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:10:20 by ozeki diff
  37. speaking (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:09:30 by ozeki diff
  38. スピーキング (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:09:07 by ozeki diff
  39. TPR (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:08:23 by ozeki diff
  40. トータル・フィジカル・レスポンス (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:07:50 by ozeki diff
  41. TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応 (626d)
    • 2019-01-14 (Mon) 13:06:40 by ozeki diff

      TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応：大学生に対する効果とその個人差 anchor.png

  42. パラフレージング (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 21:02:20 by ozeki diff
  43. 機械翻訳 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 21:02:01 by ozeki diff
  44. 母語パラフレージング活動の教育効果に関する検討 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 21:01:44 by ozeki diff

      外国語レベルが初級・中級の学習者は、外国語テクストを構築する際、母語から外国語への直訳をライティング方略として用いる傾向にあり、一連の言語処理プロセスにおける「和文和訳（母語パラフレージング）」の重要性は高い。本取組みでは、原言語のパラフレージングを効果的に行うため、機械翻訳のプリエディットで使用する制限言語（CL: Controlled Language）に着目した。CLを基盤とした留意事項を作成し、それらに準拠したパラフレージング活動が学生の学習成果に与える影響を調査した。具体的には、母語パラフレージングによる学生の学習認識の変化、及び、外国語テクストの局所的箇所の発展への影響について検証した。処置群と対照群を設定し，Webアンケート調査とテクスト分析において、両群の統計的な有意差があるのかどうかを検討するためにt検定を実施し、効果量を算出した。統計的分析の結果、処置群の学習成果が有意であったことが示された。学生はL2センテンス構築の読みやすさに対する意識を高め、CL留意事項の観点から、自らの伝えたい事を分かりやすく表現するための「学び」を進めてきたと捉えることができよう。

  45. ウィルコクソンの順位和検定 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 21:00:20 by ozeki diff
  46. 対連合学習 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:59:16 by ozeki diff
  47. 対連合学習における学習方向の違いが語彙学習に与える効果 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:58:28 by ozeki diff

      対連合学習における学習方向の違いが語彙学習に与える効果 anchor.png

  48. 井佐原 均 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:57:10 by ozeki diff
  49. 第92回支部研究大会 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:56:51 by ozeki diff
      講師：井佐原 均（豊橋技術科学大学）
  50. 米津 康香 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:56:29 by ozeki diff
  51. 松浦 千佳子 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:56:10 by ozeki diff
  52. 森 明智 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:53:58 by ozeki diff
  53. 椎名 紀久子 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:53:38 by ozeki diff
  54. 杉山 友希 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:53:14 by ozeki diff
  55. 邢 云 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:52:54 by ozeki diff
  56. 寺井 雅人 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:52:31 by ozeki diff
  57. 三上 綾介 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:52:07 by ozeki diff
  58. 小林 真実 (641d)
    • 2018-12-29 (Sat) 20:50:06 by ozeki diff
  59. ライティング指導の在り方 (674d)
    • 2018-11-27 (Tue) 13:14:59 by kawaguchi diff
      • 15:25-16:55
  60. 第92回大会展示会場情報 (675d)
    • 2018-11-26 (Mon) 13:31:21 by nishio diff
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