LET Chubu - 中部支部Wiki バックアップ : [Google Classroomでの課題管理とSlackでのコミュニケーション活動入門のソース]

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[[カテゴリー/研究部会]]・[[カテゴリー/講習会]]
*講習会「Google Classroomでの課題管理とSlackでのコミュニケーション活動入門」 [#y9d4fefa]
-bitlyリンク：[[https://bit.ly/LETC0902:https://bit.ly/LETC0902]]
-ICT活用教育研究部会
-高等教育研究部会

**第2回 [#xe4fe4ae]
2017年度より一般ユーザーの利用が可能となった[[Google Classroom>https://classroom.google.com]]。シンプルな機能を上手に使った授業の支援や課題提出の自動化などを体験します。また、ビジネスチャットシステムとして普及した[[Slack>https://slack.com/]]) を英語授業で活用し、機能追加を追加して自動ペアリングや投票で授業時外でのコミュニケーションを促進する技法を体験します。授業で活用した事例や機能の拡張などについての発表も受け付けます。
-[[第1回>#j00f18d9]]開催時の予告と内容を変更しました。第1回と同様の初心者講習と、活用事例やアイデアを発表するライトニングトーク(LT)の2部構成とします。
-第1回の内容を前提としませんので、初めての方もお気軽にどうぞ。
-広報チラシ(1/19アップデート)：&ref(広報用チラシ.pdf);
-[[第2回のスライド:https://docs.google.com/presentation/d/1tjMAoDTED_jCy4z0gVfRDzZn25roC-6R_ddzeTYjB1U/edit?usp=sharing]]（第1回と大体同じ）
-当日配布プログラム(PDF): &ref(WS180324-program_0.pdf);

***概要 [#if4e63be]
-開催日：2018年3月24日（土）午後；変更の可能性がまだあります。
-会場：名古屋大学東山キャンパス全学教育棟北棟4階405；406に変更の可能性があります。
-同日同会場の午前中に高等教育研究部会の部会も開催します。
-講師：尾関 修治（名古屋大学）・川口 勇作（愛知学院大学）・[[高瀬 奈美]]（名古屋大学大学院生）
-定員：20名。事前申し込みが必要です。[[申し込みフォームはこちら:https://goo.gl/forms/PYURyWpUSw81SRXx1]]
-参加には以下のものが必要です：
--タブレット端末（iPad、アンドロイド端末等）またはノートPC。スマートフォンも併用します。会場での無線LAN接続を用意します。
--Googleアカウント。講習会だけでなく、申し込み時点で必要です。

***参加申し込み [#tc471fd6]
講習会参加、ライトニングトーク発表申し込みはこちらから：[[https://goo.gl/forms/PYURyWpUSw81SRXx1>https://goo.gl/forms/PYURyWpUSw81SRXx1]]

***ご注意 [#n546476b]
-無線LAN機能のあるタブレット端末またはノートPCをご持参ください。Webブラウザを中心に使用しますので、OSはiOS, アンドロイド, Mac, Windows, Chromebookとなんでも結構です。ブラウザはChromeを推奨。（一部、Chromeのみで動作するアプリを使用する可能性があります。特に第2回講習会で。）他に、Googleアカウントが必須です。ノートPCのACアダプタもお忘れなく。また、スマホをお持ちになれば、両サービスがスマホと親和性が高いことも体験できます。
-参加お申込み後に予習課題が自動応答メールで提示されます。予習課題は講習会前に完了することが必須です。

***内容 [#y2263ea6]
****初心者講習 [#ee8d9b4d]
-13:00-14:30
-2017年9月2日の講習と同等の内容です。
-講習参加申し込みの方は講習用のクラスに登録していただき、事前に学習者としての経験をしていただきます。（課題提出・成績評価あり。）講習ではそれに加えて教員としてクラス設置・教材作成・成績評価をする方法を解説します。
****ライトニングトーク [#l3e17ec1]
|時間|話題提供者|タイトル|概要|h
|14:45-15:00|[[川口 勇作]] ([[愛知学院大学]])|Google Classroomを使ってみた|G Suite for Educationを導入していない環境で、一般向けのGoogle Classroomを使ってみた感想と使用感を報告します。|
|15:00-15:15|[[浦野 研]] ([[北海学園大学]])|Slack のログを Google Spreadsheet に自動的に保存する—Google Apps Script を使って—| |
|15:15-15:30|[[浦野 研]] ([[北海学園大学]])|ゼミのコミュニケーションにSlack を使う| |
|15:30-15:45|[[尾関 修治]] ([[名古屋大学]])|GCでの録音ファイル提出|Google Classroomを使用して受講者がスマホからスピーキング課題ファイルを提出する方法について紹介。|
|15:45-16:00|[[尾関 修治]] ([[名古屋大学]])|GCと共同学習|GCや連携アプリによる共同学習の手法を試してみます。|
注：時間は大まかなものです。

-14:45-16:00（予定）
-Google ClassroomやSlackを使用した授業実践の報告やアイデア、機能拡張製品の紹介などを短時間でプレゼンテーションしていただくセッション。
-1件10分＋質疑5分程度の枠で、タイトルを事前に申請していただきます。
-当日会場に来られない方は、トークの動画を事前登録し、当日はSlackで質問に答えるという形式も用意します。詳細は申し込みフォームで。
-全体で5件程度を想定しています。
-トークのテーマの例：
--クラス運営と成績管理の実際
--スピーキング課題の提示と学習者による録音と提出
--eラーニング／クイズ作成サイトとの連携：[[SurveyMonkey]]、[[Quizlet]]、fluency.texthelp.comなど
--ピア評価サービスとの連携：Peergrade.io
--GAS (Google Apps Script)の利用
--など

****懇親会 [#i82456ba]
・・・は予定していませんが、企画してくれる人がいたらどうぞ。
**第1回 [#j00f18d9]
2017年度より一般ユーザーの利用が可能となった[[Google Classroom>https://classroom.google.com]]。シンプルな機能を上手に使った授業の支援や課題提出の自動化などを体験します。また、ビジネスチャットシステムとして普及した[[Slack>https://slack.com/]]) を英語授業で活用し、機能追加を追加して自動ペアリングや投票で授業時外でのコミュニケーションを促進する技法を体験します。
***概要 [#d96a3011]
-開催日：2017年9月2日（土）13:00-16:00
-会場：名古屋大学東山キャンパス全学教育棟北棟4階405
-講師：
--[[尾関 修治]]（名古屋大学）
--[[川口 勇作]]（愛知学院大学）
--[[高瀬 奈美]]（名古屋大学大学院生）
-定員：20名。事前申し込みが必要です。申し込みフォーム：[[https://goo.gl/forms/ikW3RflgxtxDp0463>https://goo.gl/forms/ikW3RflgxtxDp0463]]
-参加費：無料。
--懇親会を行うか未定ですが、行う場合は懇親会費が必要です。
-参加には以下のものが必要です：
--タブレット端末（iPad、アンドロイド端末等）またはノートPC。スマートフォンも併用します。会場での無線LAN接続を用意します。
--Googleアカウント。講習会だけでなく、申し込み時点で必要です。

***ご注意 [#bccc7e38]
-無線LAN機能のあるタブレット端末またはノートPCをご持参ください。Webブラウザを中心に使用しますので、OSはiOS, アンドロイド, Mac, Windows, Chromebookとなんでも結構です。ブラウザはChromeを推奨。（一部、Chromeのみで動作するアプリを使用する可能性があります。特に第2回講習会で。）他に、Googleアカウントが必須です。ノートPCのACアダプタもお忘れなく。また、スマホをお持ちになれば、両サービスがスマホと親和性が高いことも体験できます。
-参加お申込み後に予習課題が自動応答メールで提示されます。予習課題は講習会前に完了することが必須です。

***内容 [#g5574f99]
終了後追記：[[講習会で提示したスライド:https://docs.google.com/presentation/d/1dcrLq56bQyUzuF_Dgwuslwo_MpDWecCv1f6wRk4U0DI/edit?usp=sharing]]
-学習者としての[[Google Classroom]]の体験：大部分は予習で済ませます。
-Google Classroomとは（担当：川口）
--G Suite for Educationとの違いなど
-各自のアカウントでのGoogle Classroomの設置；基本的なクラス設定；課題のバリエーション
-Classroomへの学習者の登録
-Classroomでの活動の例
-学習記録データの取得
-[[Slack]]の基本機能の導入
-Slackによる活動のアイデアと体験
-Slack botの導入


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