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- 新しい英語教育におけるCAN-DO評価について (3488d) [ 新しい英語教育におけるCAN-DO評価について ]...教師・学習者ともに、何ができるようになったかということを記述していくというCAN-DOチェックリストを構築し、評価していくということを行うようになっています。元々は、欧州協議会が2001年に言語到達レベルを段階的に記述したヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)を発表しました。CEFRには、A1~C2まで6レベルを設定し、言語の4技能(「聞く」、「話す」、「読む」、「書く」)それぞれについて詳細な能力記述文があります。日本でも、その流れを受け、2013年に文部科学省が『各中・高等学校の外国語教育に...
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