これらのキーワードがハイライトされています：非言語的側面
Return to 非言語的側面
- 中期以上の留学経験を有するJEFL学習者の帰国後のテクノロジー使用と (3487d) [ 中期以上の留学経験を有するJEFL学習者の帰国後のテクノロジー使用とImagined Communitiesへの参加継続の関係性について：探索的研究 ]... 仁志 名古屋大学大学院 会場・時間 第2室(1階会議室A) 13:50-14:20 発表概要 習得目標言語をL1とする国において行う中期（８ヵ月）以上の留学活動は、JEFL学習者の言語面のみでなく、帰国後の学習動機づけ・学習態度等の非言語的側面にも正の影響を与える事が報告されている。本研究は、学習者の帰国後の自律学習に対し、(1) 目標言語使用集団／共同体（Imagined Communities = IC）への参加意識、(2) Internet-based technology（IBT）利...
Counter: 817,
today: 1,
yesterday: 0
