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CLIL（内容言語統合型学習）実践授業における子どもの内容への興味：他教科（社会）の視点から

CLIL（内容言語統合型学習）実践授業における子どもの内容への興味：他教科（社会）の視点から

松原惇文大阪教育大学学生

会場・時間

502室
12:50-13:20

発表種別

卒業論文発表

発表概要

CLILとは，Content and Language Integrated Learningの略称である。(以下，CLIL)。CLILとは，教科科目などの内容とことば(目標言語)を統合した学習を意味する。本研究では，外国語活動における子どもの内容への興味・理解はCLILの授業を実践することによって深まるのかどうか，授業実践を通して他教科の視点から検討することにした。