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  • 日本人高校生による受動態の誤用分析 (1234d) [ 日本人高校生による受動態の誤用分析 ]
    ...内コンテンツ 日本人高校生による受動態の誤用分析 会場・時間 発表概要 配布資料 日本人高校生による受動態の誤用分析 岡田 美穂子 (名古屋大学大学院生) 会場・時間 Zoom Room 1 13:30-14:00 発表概要 日本人英語学習者は*The earthquake was happenedのように自動詞の過度受動化の誤りを犯すことが指摘されている。このことから、Oshita (2001)は「非対格動詞罠仮説」を提唱した。この仮説は、英語の自動詞が主語の意味役割により非対格動詞と非能格...
  • 日本人高校生の英語受動態文のエラー分析 (2295d) [ 日本人高校生の英語受動態文のエラー分析 ]
    ...ンツ 日本人高校生の英語受動態文のエラー分析 会場・時間 発表概要 配布資料 日本人高校生の英語受動態文のエラー分析 岡田 美穂子 (名古屋大学大学院生) 村尾 玲美 (名古屋大学) 会場・時間 5階1-408 14:05-14:35 発表概要 母語と大きな違いのある英語の受動態は、日本人学習者にとって習得が難しいとされる。日本人学習者コーパスを分析したOshita (2000)とOwada (2013)は、自動詞用法のみを持つ非対格動詞の過度受動化を報告している。一方、文法性判断テストを行っ...
  • 第90回支部研究大会 (2288d) [ 第90回支部研究大会 ]
    ...材の開発【実践報告】加藤 由崇・和田 珠実・大門 正幸 (中部大学)日本人高校生の英語受動態文のエラー分析【研究発表】岡田 美穂子 (名古屋大学大学院生)・村尾 玲美 (名古屋大学)14:40-15:10音声合成・音声認識の利用効果を検証するためのスマホアプリ開発【実践報告】古泉 隆 (名古屋大学)タスク達成度に焦点をあてた絵描写タスクのスピーキング評価の試み【研究発表】江口 朗子 (愛知工科大学)・田村 祐 (名古屋大学大学院生) シンポジウム 「タスクベースの英語指導について」 コーディネ...
  • 第95回支部研究大会(秋) (1143d) [ 第95回支部研究大会 ]
    ...三重県立北星高等学校)司会:福田 純也(中央大学)13:30-14:00日本人高校生による受動態の誤用分析【研究発表】岡田 美穂子(名古屋大学大学院生)シャドーイング活動における音声合成・音声認識技術の利用効果の検証【研究発表】古泉 隆(名古屋大学)14:05-14:35非同期型遠隔授業のための折り紙タスクの作成とその活用【実践報告】天野 修一(広島大学)COIL型授業における異文化間コミュニケーションについて【実践報告】山田 貴将(南山大学)14:40-15:10日本語母語英語学習者の産出能...

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