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...大学生が英語教員に対して抱くビリーフ調査 岩城 奈巳（名古屋大学） 日本人英語学習者によるbe動詞の習得―解釈可能素性と解釈不可能素性― 横田 秀樹（岐阜医療科学大学） ＜第2室 8号館8209教室＞ オリジナルソングを使った小学校英語活動の実践：ターゲットセンテンスをそのまま歌にした効果 大和田 眞智子（南山大学大学院院生）・濱島 達代（美和町立美和小学校）・山田 慎也（美和町立美和小学校） Peer-Teaching in High School As an Alternative App...

タイトル一覧 オリジナルソングを使った小学校英語活動の実践：ターゲットセンテンスをそのまま歌にした効果 大和田眞智子（南山大学大学院院生）・濱島達代（美和町立美和小学校）・山田慎也（美和町立美和小学校） Peer-Teaching in High School As an Alternative Approach to Using the Conventional Classroom Materials 伊藤高司（南山大学大学院院生） 句動詞get on/offの意味の認知を母語話者の認知に近づける...