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  • 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 (3302d) [ 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 ]
    ...t試作 天野 修一(名古屋大学大学院院生) 阪上 辰也(名古屋大学) ハスキンズ ケルシー(名古屋大学大学院院生) ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生)  学生がプレゼンテーションを行う場合、PowerPointを使ったスライドを用いることが多い。しかし、学生は、PowerPoint自体の操作方法を教わる機会はあるものの、スライドにどのように情報を配置すべきかを教わる機会は少ない。結果として、情報過多なスライドが出来上がり、プレゼンテーションの失敗を招く要因ともなる。 そこで、今回、効果...
  • 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 (3302d) [ 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 ]
    ...評価 天野 修一(名古屋大学大学院院生)・阪上 辰也(名古屋大学)・ハスキンズ ケルシー (名古屋大学大学院院生)・ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生) 本発表の目的は、Podcast を教室の内外での利用に関する実践報告を行うことである。天野他(2008)では、プレゼンテーションを行う際のスライド作成法をテーマとした Podcast を試作したが、教育現場での利用には至っていなかった。そのため、天野他(2008)で開発された Podcast に、新たな Podcast を2本を追加し、...
  • 第71回支部研究大会 (3302d) [ 第71回(2008年度春季)支部研究大会 ]
    ...t試作 天野 修一(名古屋大学大学院院生) 阪上 辰也(名古屋大学) ハスキンズ ケルシー(名古屋大学大学院院生) ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生) 中国における英語教員養成・研修の現状と課題 市川 研(中京大学) <第3室 2号館203C> 小学校英語学習者の動機づけの変化--学習意欲と志向の変化を中心に 安達 理恵(名古屋外国語大学) Content Related Instruction (CRI) for G5-G6th in Elementary School Englis...
  • 第72回支部研究大会 (3057d) [ 第72回(2008年度秋季)支部研究大会 ]
    ...評価 天野 修一(名古屋大学大学院院生)・阪上 辰也(名古屋大学)・ハスキンズ ケルシー (名古屋大学大学院院生)・ダリヤ アックシュ(名古屋大学大学院院生) 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 道本 祐子(名古屋大学大学院院生/皇學館中学校) eラーニングドリル課題における学習行動と指導 尾関 修治(中部大学) <第4室>(曙館517教室) 司会:高橋 美由紀(愛知教育大学)・中野 光夫 (愛知県立衣台高等学校) 担任が主で行う小学校外国語活動のための教員研修 犬塚 章夫(...

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