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カテゴリー/個人 ダリヤ アックシュ Wiki内関連ページ 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 (799d) [ 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 ] 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 (799d) [ 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 ] 第71回支部研究大会 (799d) [ 第71回（2008年度春季）支部研究大会 ] 第72回支部研究大会 (553d) [ 第72回（2008年度秋季）支部研究大会 ] 外部関連サイト [ ...

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カテゴリー/個人 中川 右也 Wiki内関連ページ メディア・リテラシーと英語教育 (1d) [ メディア・リテラシーと英語教育--readingにおける気付きに注目して-- ] 第88回支部研究大会 (179d) [ 第88回支部研究大会 ] 第89回支部研究大会 (2d) [ 第89回支部研究大会 ] 外部関連サイト [ Back ]

カテゴリー/個人 中川 浩 Wiki内関連ページ Video and Blog activity in network-based language teaching (NBLT) CALL classrooms (883d) [ Video and Blog activity in network-based language teaching (NBLT) CALL classrooms to promote oral communication skills and critical thin...

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カテゴリー/個人 亀山 太一 Wiki内関連ページ 中部支部役員名簿(2012-2013) (454d) [ LET中部支部役員名簿(2012-2013) ] 中部支部役員名簿(2014-2015) (387d) [ LET中部支部役員名簿(2014-2015) ] 多義形容詞の語義拡張を支援するプログラム「形容詞ソムリエ」の開発 (506d) [ 多義形容詞の語義拡張を支援するプログラム「形容詞ソムリエ」の開発 ] 第72回支部研究大会 (261d) [ 第72回（2008年度秋季）支部研究大会 ...

カテゴリー/個人 井佐原 均 Wiki内関連ページ 人工知能型機械翻訳にできること、できないこと (49d) [ 人工知能型機械翻訳にできること、できないこと ] 第92回支部研究大会 (4d) [ 第92回支部研究大会 ] 外部関連サイト [ Back ]

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カテゴリー/個人 今井 隆夫 Wiki内関連ページ 第79回大会講演 (797d) [ 認知言語学を参照した英語学習支援法--言語の部分的動機づけと日英語の認知様式の違いに目を向けさせる授業実践-- ] 第79回支部研究大会 (507d) [ 第79回支部研究大会 ] 認知言語学を参照した英語学習支援法 (507d) [ 認知言語学を参照した英語学習支援法 ] 外部関連サイト [ Back ]

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カテゴリー/個人 伊藤 嘉奈子 Wiki内関連ページ EFL学習者にみられる語彙習得の弱点：動詞イメージの欠如 (524d) [ EFL学習者にみられる語彙習得の弱点：動詞イメージの欠如 ] EFL学習者にみられる語彙習得の弱点：品詞認識の欠如 (755d) [ EFL学習者にみられる語彙習得の弱点：品詞認識の欠如 ] 第71回支部研究大会 (755d) [ 第71回（2008年度春季）支部研究大会 ] 第75回支部研究大会 (756d) [ 第75回（2010年度春季）支部研究大会 ] 外部関連サ...

カテゴリー/個人 伊藤 隆 Wiki内関連ページ 中部支部役員名簿(2012-2013) (703d) [ LET中部支部役員名簿(2012-2013) ] 中部支部役員名簿(2014-2015) (99d) [ LET中部支部役員名簿(2014-2015) ] 外国語学習者のペアワークにおける目標言語習熟度の影響 (531d) [ 外国語学習者のペアワークにおける目標言語習熟度の影響：研究の動向と課題 ] 外国語学習者のペアワーク研究におけるデータの分析単位 (531d) [ 外国語学習者のペアワ...

カテゴリー/個人 伊藤 高司 Wiki内関連ページ Peer-Teaching in High School As an Alternative Approach to Using the Conventional Classroom Materials (755d) [ Peer-Teaching in High School As an Alternative Approach to Using the Conventional Classroom Materials ] ブックトークを用いた英...

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