鈴木 薫

鈴木 薫

Wiki内関連ページ

• CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 (3429d) [ CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 ]
• ニュージーランドの聴覚障害者を対象とした句と複合語の音声認識と発話に関する調査 (2696d) [ ニュージーランドの聴覚障害者を対象とした句と複合語の音声認識と発話に関する調査：体感音響システムによる情報伝達の検証 ]
• ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証 (2868d) [ ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証：テキストマイニングによる研修日誌の解析 ]
• ニュージーランド手話の句と複合語の表現に関する分析 (1972d) [ ニュージーランド手話の句と複合語の表現に関する分析 ]
• ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習 (2891d) [ ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習：異なる学習プログラムの取組 ]
• メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 (3466d) [ メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 ]
• 中部支部役員名簿(2012-2013) (3061d) [ LET中部支部役員名簿(2012-2013) ]
• 中部支部役員名簿(2014-2015) (2457d) [ LET中部支部役員名簿(2014-2015) ]
• 中部支部役員名簿(2018-2019) (1475d) [ LET中部支部役員名簿(2018-2019) ]
• 中部支部役員名簿(2020-2021) (855d) [ LET中部支部役員名簿(2020-2021) ]
• 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善 (3114d) [ 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の自由記述の分析-- ]
• 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による (3114d) [ 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の分析-- ]
• 特別支援教育における基本英単語の調査：記憶と音韻獲得の状況 (2312d) [ 特別支援教育における基本英単語の調査：記憶と音韻獲得の状況 ]
• 第77回大会ワークショップ (3403d) [ ワークショップ：「Rによる言語データの分析入門」 ]
• 第78回大会シンポジウム (3404d) [ メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 ]
• 第78回支部研究大会 (3114d) [ 第78回（2011年度秋季）支部研究大会 ]
• 第79回大会第3室 (4124d) [ 屈折形態素のシフトコストにおける非対称性に関する考察 ]
• 第80回大会第1室 (3606d) [ 第80回大会第1室 ]
• 第81回大会第2室 (3606d) [ 第81回大会第2室 ]
• 第81回大会講演 (3403d) [ 第81回大会講演 ]
• 第81回支部研究大会 (3114d) [ 第81回支部研究大会 ]
• 第83回大会第3室 (3396d) [ 第83回大会研究発表第3室 ]
• 第85回大会講演 (2966d) [ 第85回大会講演 ]
• 第85回支部研究大会 (3048d) [ 第85回支部研究大会 ]
• 第87回支部研究大会 (2673d) [ 第87回支部研究大会 ]
• 第89回支部研究大会 (2308d) [ 第89回支部研究大会 ]
• 第91回支部研究大会 (1949d) [ 第91回支部研究大会 ]
• 聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察 (3114d) [ 聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察--アメリカ手話と日本手話の比較-- ]
• 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 (3241d) [ 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 ]
• 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 (2884d) [ 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 ]

外部関連サイト