第81回支部研究大会 
- 当日配布用プログラム（5月22日版；PDF）：このページ末尾の「添付ファイル」をご覧下さい。
- 賛助会員展示、次回大会の日程を修正しました。
- 第81回支部研究大会報告
- 研究発表申し込み：締め切りました。
- 発表者ガイドライン
- 賛助会員様へ
- アルバム
プログラム
スケジュール
| 10:00 | 受付 | 3号館1階ホール |
| 10:00 | 展示 | 3号館1階ホール |
| 10:30 | 開会式 | 311大講義室 |
| 司会：松原 緑（名古屋大学） | ||
| 主催者挨拶：尾関 修治（LET中部支部長） | ||
| 開催校挨拶：奥田 達也（東海学園大学 教育学部長） | ||
| 10:45-12:00 | 講演 | 311大講義室 |
| 講師紹介：鈴木 薫（名古屋学芸大学短期大学部） | ||
| 講師：小野 博（福岡大学・昭和大学客員教授、日本リメディアル教育学会ファウンダー） | ||
| 12:00-13:10 | 昼食 | 5号館学食が営業しています。また、キャンパス西のバス通りにレストラン等があります。 |
| 12:10-13:00 | 役員会 | 2号館地下大会議室 |
| 13:10-13:30 | 支部総会 | 311大講義室 |
| 13:40-15:55 | 研究発表 | 420・421講義室 |
| 16:00-17:30 | ワークショップ | 434・438演習室 |
| 17:40-19:00 | 懇親会 | |
役員会・支部総会
研究発表
| No. | 時間 | 第1室：420講義室 | 第2室：421講義室 |
| 1 | 13:40-14:10 | A different role of vocabulary knowledge in reading comprehension: A case of Japanese learners of English | 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の自由記述の分析-- |
| 2 | 14:15-14:45 | 画像を利用したメタファー学習の可能性について--日中両言語における〈怒り〉のメタファーを例に | キー入力記録システムを援用したライティングプロセスの可視化：自律的学習を促すフィードバック環境構築に向けて |
| 3 | 14:50-15:20 | シンガポールのICTを利用した 効果的なactive learning | 英語母語話者と学習者の読解における処理単位に関する研究--視線計測による単語の読み飛ばしの観察データに基づいて-- |
| 4 | 15:25-15:55 | （空） | エクセルを用いた統計学的分析と音声ファイル編集ソフトの活用 |
懇親会
展示
（受付順）
- 株式会社ニュートン: (newton-jp.com)
- センゲージラーニング株式会社: (cengage.jp)
- チエル株式会社: (www.chieru.co.jp)
- 株式会社ピアソン桐原: (www.longmanjapan.com)
- 電子システム株式会社: (densys.jp)
交通案内
LETC20130525program_v11.pdf
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最終更新: 2015-03-13 (金) 23:30:45 (JST) (1139d) by ozeki
