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小学校外国語活動が中学生のリスニング能力に与える影響について anchor.png

  • 山本敦子
  • 発表の概要:小学校で外国語活動を経験してきた生徒(現在中1)のリスニング力への影響を、小学校で活用したDVD教材の視聴の有無で比較した研究であった。実際のDVD画像なども紹介され、わかりやすい発表であった。
  • 質問の内容:DVD視聴の有無で差がでており、このような実践ならびに研究はすばらしいという意見があった。
  • 会場の様子:たいへん多くの先生が集まり、レジメがなくなるほどであった。発表が伸びたため、質問時間が少なかったが、もっといろいろ質問がでそうな雰囲気であった。

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Last-modified: 2011-01-14 (Fri) 22:31:14 (JST) (3233d) by ozeki
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