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  • CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 (2775d) [ CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 ]
    カテゴリー/研究発表 Table of contents CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 会場・時間 発表概要 配布資料 CALLを活用した自律学習支援プログラムの改善 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 会場・時間 第3室:308講義室 11:20-11:50 発表概要 筆者は、CALLを活用した自律学習支援プログラムを、数年にわたり実施している。これまでに実践してきた取組を紹介し、改善のための工夫と今後の展望について報告する。授業と連携したプログラムと、授業から独立した自由参加...
  • ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証 (2213d) [ ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証:テキストマイニングによる研修日誌の解析 ]
    ...s ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証:テキストマイニングによる研修日誌の解析 会場・時間 発表概要 配布資料 ニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証:テキストマイニングによる研修日誌の解析 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 情24講義室 10:20-10:45 発表概要 教育機関が主催する海外研修プログラムは、語学研修やホームステイなどを中心としたプログラムが多くみられるが、近年では海外の地域におけるボランティア活動や交流活動を導入したプログラムが増加し続け...
  • ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習 (2236d) [ ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習:異なる学習プログラムの取組 ]
    ...le of contents ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習:異なる学習プログラムの取組 会場・時間 発表概要 配布資料 ミドルエイジからのCALLを活用した英語学習:異なる学習プログラムの取組 鈴木 薫 (名古屋学芸大学短期大学部) 会場・時間 発表概要 発表者がCALLを活用した自律学習支援プログラムとして、ミドルエイジ以降の社会人を対象に実践した2種類の学習プログラムの取組を紹介する。学習カウンセリング後に教材を自由選択する学習プログラムと、英語音声に特化した共通教材を利用...
  • メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 (2811d) [ メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 ]
    カテゴリー/シンポジウム メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 コーディネータ 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) パネリスト: 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 伊庭 緑(甲南大学) 村尾 玲美(名古屋大学) 概要 音声によるコミュニケーション能力の向上において、英語のプロソディ習得は重要な要因となる。しかし日本の英語教育では、プロソディに焦点を当てた指導法が十分に確立されていないのが現状である。 本シンポジウムでは、メディアを活用した実験調査に取り組んでいる3名のパ...
  • 中部支部役員名簿 (2811d) [ LET中部支部役員名簿(2008-2009) ]
    ...川邦夫(鶯谷高校) 木村 隆(椙山女学園大学) 近藤泰城(三重県立桑名高等学校) 境 賛三(中京大学) 柴田里実(常葉学園大学) 清水伸一(安城学園高等学校) 新城岩夫(名古屋学院大学) 杉野直樹(立命館大学) 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 園部秀行(愛知産業大学短期大学部) 高橋美由紀(愛知教育大学) 椿ますみ(一宮女子短期大学) 豊住 誠(皇學館大学) 内藤 徹(仁愛大学) 中野光夫(愛知県立衣台高等学校) 林 敬泰(三重大学教育学部附属中学校) 早瀬光秋(三重大学) 原田邦彦(名...
  • 中部支部役員名簿(2010-2011) (2811d) [ LET中部支部役員名簿(2010-2011) ]
    ...(岐阜工業高等専門学校) 北川邦夫(鶯谷高校) 木村 隆(椙山女学園大学) 近藤泰城(三重県立桑名高等学校) 境 賛三(中京大学) 柴田里実(常葉学園大学) 清水伸一(安城学園高等学校) 杉野直樹(立命館大学) 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 園部秀行(環太平洋大学) 高橋美由紀(愛知教育大学) 椿ますみ(修文大学短期大学部) 豊住 誠(皇學館大学) 内藤 徹(仁愛大学) 中野光夫(愛知県立衣台高等学校) 林 敬泰(松阪市立米ノ庄小学校) 早瀬光秋(三重大学) 原田邦彦(名古屋外国語大学...
  • 中部支部役員名簿(2012-2013) (2406d) [ LET中部支部役員名簿(2012-2013) ]
    ...古屋大学 豊住 誠 皇學館大学 柳 善和 名古屋学院大学 林 敬泰 三重大学 教育学部附属中学校 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 評議員 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 加藤 鉄生 中部大学 亀山 太一 岐阜工業...山女学園大学 柳 善和 名古屋学院大学 柳 朋宏 中部大学 林 敬泰 三重大学 教育学部附属中学校 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 寶壺 貴之 岐阜聖徳学園大学短期大学部 会計監査 鈴木 繁夫 名古屋大学 安達 理恵 愛知工科大学 LET中部支...
  • 中部支部役員名簿(2014-2015) (1803d) [ LET中部支部役員名簿(2014-2015) ]
    ... 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 柴田 里実 常葉学園大学 杉野 直樹 立命館大学情報理工学部 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 高橋 美由紀 愛知教育大学 豊住 誠 皇學館大学 林 敬泰 三重大学教育学部附属中学校 坂 望美 中部大学 坂...学 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 柴田 里実 常葉学園大学 杉野 直樹 立命館大学情報理工学部 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 高橋 美由紀 愛知教育大学 豊住 誠 皇學館大学 林 敬泰 三重大学教育学部附属中学校 坂 望美 中部大学 坂東...
  • 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善 (2460d) [ 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の自由記述の分析-- ]
    ...振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の自由記述の分析-- 会場・時間 発表概要 配布資料 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の自由記述の分析-- 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 第2室(421講義室) 13:40-14:10 発表概要 聴覚障がい者を対象として体感音響振動システムを活用することにより、英語プロソディ習得を促す取組について検証する。先行研究では、日本人英語担当教諭に発話データの主観的評価として5段階...
  • 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による (2460d) [ 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の分析-- ]
    ...tents 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の分析-- 会場・時間 発表概要 配布資料 体感音響振動を活用した聴覚障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の分析-- 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 第1室(2階ホール) 15:00-15:30 発表概要 聴覚障がい者を対象として体感音響振動システムを活用することにより、英語プロソディ習得を促す取組について検証する。先行研究で取り扱った文と句・複合語の発話データについて、音響分析以外の...
  • 支部研究大会一覧 (70d) [ LET中部支部研究大会一覧 ]
    ...部研究大会:2013年5月25日:東海学園大学名古屋キャンパス 2012年(平成24年) 第80回支部研究大会:2012年12月1日:名古屋大学東山キャンパス野依記念学術交流館 第79回支部研究大会:2012年5月26日:名古屋学芸大学短期大学部 2011年(平成23年) 第78回支部研究大会:2011年11月26日:立命館大学びわこ・くさつキャンパス 第77回支部研究大会:2011年5月21日:中部大学 2010年(平成22年) 第76回支部研究大会:2010年11月28日:岐阜聖徳学園大学...
  • 第78回大会シンポジウム (2749d) [ メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開 ]
    ...ロソディ習得の研究―現状と今後の展開 コーディネータ: 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) パネリスト: 鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 伊庭 緑(甲南大学) 村尾 玲美(名古屋大学) 報告:鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 会場参加者数:30名 概要:英語プロソディ習得に関する研究に携わる3名のパネリストが、それぞれの研究について発表した。はじめに伊庭先生が、プロソディの習得順序についての実験調査を実施し、単音訓練先行型・プロソディ先行型・混合型の3つの実験群と統制群を比較した結...
  • 第78回支部研究大会 (2459d) [ 第78回(2011年度秋季)支部研究大会 ]
    ...命館大学) 12:30-14:00:昼食・展示 14:00-15:40:研究発表 16:00-17:30:シンポジウム「メディアを活用した英語プロソディ習得の研究―現状と今後の展開」 コーディネータ・パネリスト:鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) パネリスト:伊庭 緑(甲南大学)・村尾 玲美(名古屋大学) 17:45-19:15:懇親会 研究発表 大会当日の模様(司会者報告)は、各発表室名からリンクされています。 第1室: K304 司会: 草薙 邦広 (名古屋大学院生) 城野 博志 (三重...
  • 第79回大会第3室 (3469d) [ 屈折形態素のシフトコストにおける非対称性に関する考察 ]
    ...おける非対称性に関する考察 城野 博志 三重県立四日市南高等学校 会場参加者数:3名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 発表の概要 屈折形態素の切り替えコストは非対称的であり、文レベルと句レベルの屈折形態素の切り替えコストは制御の...聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察--アメリカ手話と日本手話の比較-- 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場参加者数:7名 司会・報告:城野 博志 三重県立四日市南高等学校 発表の概要 発表者はアメリカ手話と日本手話...
  • 第79回支部研究大会 (2460d) [ 第79回支部研究大会 ]
    ...ァイル」をご覧下さい。 第79回支部研究大会報告 アルバム: 要項 日時:2012年5月26日(土) 会場:名古屋学芸大学短期大学部 〒470-0196 愛知県日進市岩崎町竹ノ山57 主催:外国語教育メディア学会(LET)中部支部 10:00受...ホール10:30開会式5号館521マルチメディア演習室司会:伊藤 隆(名古屋学院大学)開催校挨拶:黒澤 宣輝(名古屋学芸大学短期大学部長)主催者挨拶:尾関修治(LET中部支部支部長)10:40-12:00講演521マルチメディア演習室「認知言語学を...
  • 第80回大会第1室 (2952d) [ 第80回大会第1室 ]
    ... 古泉隆 名古屋大学 会場参加者数:15名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 発表の概要 フラッシュカード式の単語学習ツールについて利用者アンケー...- 市川 研 日本大学 会場参加者数:10名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 発表の概要 各国の学習指導要領の特徴と問題点について、韓国・中国・日...障がい者の英語発話の改善--教員による音声評価の分析-- 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場参加者数:8名 司会・報告:古泉隆 名古屋大学 発表の概要 発表は...
  • 第81回大会第2室 (2952d) [ 第81回大会第2室 ]
    ...--視線計測による単語の読み飛ばしの観察データに基づいて-- 会場参加者数:約30名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 発表の概要 母語話者と学習者の読み飛ばしにおける処理の違いを、機能語と内容語に関してそれぞれの語長・頻度・予測...。 エクセルを用いた統計学的分析と音声ファイル編集ソフトの活用 会場参加者数:約30名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 発表の概要 ペア・ワークのタスクがコミュニケーション能力の向上に与える効果を検証するために、インタビューテストを...
  • 第81回大会講演 (2749d) [ 第81回大会講演 ]
    カテゴリー/講演 第81回大会講演 分厚い中間層の学生を対象としたグローバル人材育成方策と成果 講師:小野 博(福岡大学・昭和大学客員教授、日本リメディアル教育学会ファウンダー) 会場参加者数:約35名 司会・報告:鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 概要 英語集中学習だけでなく、コミュニケーション能力を高めるための役者による指導や、留学生との共同作業によって徹底的に準備をした後に、2週間の海外研修を実施することで、TOEICスコアを平均110点以上向上させた画期的な取り組みが報告された。e-lea...
  • 第81回支部研究大会 (2460d) [ 第81回支部研究大会 ]
    ...館1階ホール10:30開会式311大講義室司会:松原 緑(名古屋大学)主催者挨拶:尾関 修治(LET中部支部長)開催校挨拶:奥田 達也(東海学園大学 教育学部長)10:45-12:00講演311大講義室講師紹介:鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部)講師:小野 博(福岡大学・昭和大学客員教授、日本リメディアル教育学会ファウンダー)12:00-13:10昼食5号館学食が営業しています。また、キャンパス西のバス通りにレストラン等があります。12:10-13:00役員会2号館地下大会議室13:10-1...
  • 第83回大会第3室 (2741d) [ 第83回大会研究発表第3室 ]
    ...の相関関係が表れることが報告された。質疑では小・中学校でCALLを広げていく場合の問題点について意見交換がなされた。 工学系留学生向け日本語学習コンテンツ開発のためのニーズ調査 会場参加者数:5名 司会・報告:鈴木 薫 (名古屋学芸大学短期大学部) 概要 iBooks Authorで作成した基礎専門語彙学習教材について説明があり、学習者アンケートの結果に基づく分析も提示された。質疑応答では、全体の教材数に関する回答の後、画像・音声としてより身近な素材を使用することや、アプリかWikiにするかを...
  • 第85回大会講演 (2312d) [ 第85回大会講演 ]
    カテゴリー/支部大会 第85回大会講演 反転授業から学ぶICT利用による産出・創造活動の支援--mラーニング、無償ツール、クラウドの活用 司会・報告:鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 会場参加者数:50名 概要 授業と授業外における学習をいかに活用して相乗効果を求めるかは、教師にとって重要な課題の一つである。神田先生の講演は、このテーマについて反転授業の様々な事例の紹介によって、多くの情報を提供して頂く内容であった。 初めに簡単な自己紹介によって、なぜCALLやICT活用に携わるようになったのか...
  • 第85回支部研究大会 (2394d) [ 第85回支部研究大会 ]
    ...室17:15-18:45懇親会シーザーズカフェ(大学会館2階) 講演 「反転授業から学ぶICT利用による産出・創造活動の支援--mラーニング、無償ツール、クラウドの活用」 講師:神田 明延(首都大学東京) 司会:鈴木 薫(名古屋学芸大学短期大学部) 講師紹介:高橋 美由紀(愛知教育大学) 417教室 シンポジウム 「授業における効果的なアウトプットについて」(仮題) コーディネーター:柳 善和(名古屋学院大学) 417教室 パネリスト 南谷 守(一宮商業高等学校): コミュニケーション活動を中...
  • 聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察 (2459d) [ 聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察--アメリカ手話と日本手話の比較-- ]
    ...語の句・複合語アクセント学習についての考察--アメリカ手話と日本手話の比較-- 会場・時間 発表概要 配布資料 聴覚障がい者による英語の句・複合語アクセント学習についての考察--アメリカ手話と日本手話の比較-- 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 第3会場(611LL視聴覚室) 14:00-14:30 発表概要 聴覚障がい者のグローバルなコミュニケーション手段として、アメリカ手話(American Sign Language)が挙げられるが、ASLは英語をベースにしているので、英語...
  • 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 (2587d) [ 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 ]
    カテゴリー/研究発表 Table of contents 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 会場・時間 発表概要 配布資料 聴覚障害者英語教育における情報端末の活用 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 情22講義室 14:40-15:05 発表概要 聴覚障害者にとって英語学習は多くの困難を伴う。現在、特別支援学校では人 工内耳を利用する者が増加しているが、補聴器を利用する者も多く在籍する状況にあり、情報保障の形態が個々の生徒によって異なるため、通常形 式の授業よりもICTを活用し...
  • 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 (2230d) [ 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 ]
    カテゴリー/研究発表 Table of contents 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 会場・時間 発表概要 配布資料 聾学校における英語ゲームを活用した交流活動 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 会場・時間 192B 13:50-14:20 発表概要 筆者は、聾学校生徒と大学生との英語ゲームを活用した交流活動を実施してきている。交流活動の取組について紹介をするとともに、聾学校生徒たちを対象に実施したアンケートの結果を分析する。数値データを活動ごとに分析し、相違について検証する。さら...

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