Backlinks for: 天野 修一

...会場・時間 発表概要 配布資料 TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応：大学生に対する効果とその個人差 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 発表概要 本発表の目的は次の二つである。まず一つは、折り紙を用いたトータル・フィジカル・レスポンスとそれに関連する教室内活動によって、英語スピーキングに対する抵抗感を軽減することを試みた先行研究（Amano, 2014）の追認調査を行うことである。もう一つは、その実践の有効性が、学習者が抱える抵抗感の程度によって異なるかどうかを調査すること...

...させるために必要だと感じたことをお話させていただきます。本発表が、活発な議論のきっかけを作ることができれば幸いです。 天野 修一（広島大学） 「教養教育英語におけるプロジェクト型ライティング指導の実践」 国立大学の教養教育における選択必修科目として開講された，プロジェクト型英語ライティング授業の実践報告をします。前年度の実践における課題と今回の実践での変更点を中心に，できるだけ詳細に具体的に報告する予定です。 江利川 春雄（和歌山大学） 「教育政策と協同学習からみたプロジェクト型学習の課題」 ...

...　　　　 中部大学 （～2015/5） 運営委員 青谷 法子 東海学園大学 天野 修一 静岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 犬塚 章夫 碧南市立日進小学校 小栗 成子 中部大学 尾関 修... 三重大学教育学部附属中学校 坂 望美 中部大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 村尾 玲美 名古屋大学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 青谷 法子 東海学園大学 天野 修一 静岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 ...

...高原小学校 柴田 里実 常葉大学 事務局長 西尾 由里 名城大学 運営委員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 犬塚 章夫 刈谷市立小高原小学校 尾関 修治 名古屋大学 川口 勇作 愛知学院大学 工藤...城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 松井 かおり 朝日大学 宮崎 佳典 静岡大学 村尾 玲美 名古屋大学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 ...

...大学 西尾 由里 名城大学 事務局長 工藤 泰三 名古屋学院大学 運営委員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 川口 勇作 愛知学院大学 工藤 泰三 名古屋学院大学 小島 ますみ 岐阜市立女子短期大学... 三重大学 西尾 由里 名城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 三上 仁志 中部大学 宮崎 佳典 静岡大学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 ...

カテゴリー/研究発表 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 天野 修一（名古屋大学大学院院生） 阪上 辰也（名古屋大学） ハスキンズ ケルシー（名古屋大学大学院院生） ダリヤ アックシュ（名古屋大学大学院院生） 　学生がプレゼンテーションを行う場合、PowerPointを使ったスライドを用いることが多い。しかし、学生は、PowerPoint自体の操作方法を教わる機会はあるものの、スライドにどのように情報を配置すべきかを教わる機会は少ない。結果として、情報過多なスライドが出来上がり、プレゼン...

...資料 参考文献一覧におけるデジタルオブジェクト識別子（DOI）の付与：学生や現職教員の論文執筆を支援するための小講義 天野 修一 (広島大学) 会場・時間 Zoom Room 2 14:50-15:20 発表概要 本ワークショップはゼミが決まったばかりの学部生や研究経験の浅い大学院生、幼保小中高の現職の先生方など初めての論文執筆を志す将来の投稿者候補を対象に、投稿上の必須事項を学ぶ機会の提供を目的として開催するものである。DOIはDigital Object Identifier の頭文字を繋...

...erformance」 - 辻 香代215:20-15:50展望「言語リズム類型論の変遷と第二言語リズムの測定」 - 天野 修一 研究発表タイトルをクリックすると詳細が表示されます。 懇親会（要事前申込） 時間：18:30-20:30 会場：MU GARDEN TERRACE 〒461-0048 名古屋市東区矢田南 4-102-9 名城大学ナゴヤドーム前キャンパス北館1F 参加費：3000円 定員：20名程度 参加申込フォーム：https://goo.gl/JpfTIz お申し込み期限：12月...

...ブックレポートの作成 会場・時間 発表概要 配布資料 授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 3階305教室 14:20-14:50 発表概要 本発表は、英語授業の内外における多読の事後に英文でのブックレポートの作成を課した実践について報告するものである。授業は国立大学における選択必修の半期科目として、週1回90分15回、通常の教室で行われた。授業開始後、学生たちはまずグループを作り、その週に読んだ多読教材のうちから1冊を選び、その...

...Language Learning Time for EFL Listening Courses ...... 85 天野 修一 2013年度中部支部研究大会・研究部会発表一覧（2013年3月〜2014年2月） ...... 97 訂正等 (2014/5/26追記) 付録各種研究部会活動記録への追加 第24号(2013.3) 研究論文 Study-abroad experience, motivation and autonomy in L2 oral proficiency: an expl...

... 質疑 尾関の疑問 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 天野 修一（名古屋大学大学院院生）・阪上 辰也（名古屋大学）・ハスキンズ ケルシー （名古屋大学大学院院生）・ダリヤ アックシュ（名古屋大学大学院院生） 本発表の目的は、Podcast を教室の内外での利用に関する実践報告を行うことである。天野他(2008)では、プレゼンテーションを行う際のスライド作成法をテーマとした Podcast を試作したが、教育現場での利用には至っていなかった。そのため、天野他(2008)で開...

カテゴリー/研究発表 日本人英語学習者の単語認知における視覚と聴覚のギャップに関する予備的検討 天野 修一 名古屋大学大学院博士後期課程 発表概要 　単語認知は音声言語理解における重要な要素のひとつである。たとえ語の意味や統語に関する知識を持っていても、その語を適切に認知できるとは限らない。したがって、音声単語認知は語の意味や統語に関する知識の習得とはまた別に検討される必要がある。しかし、外国語としての英語における音声単語認知の詳細な過程については、ほとんど明らかにされていない。 　本研究では、日本...

カテゴリー/研究発表 日本人英語学習者の語強勢に関する心的知識と聴解力との関係について 天野 修一（名古屋大学大学院院生） 発表概要 母語話者にとって、英語の語強勢は聴解、特に語認知の際の重要な情報となっている。これは母語話者が英語の語強勢に関する広範な知識を、心的に保持しているためと考えられている。一方、学習者の語強勢に関する心的知識は、まだ十分に解明されておらず、学習者の語認知における語強勢の役割についても不明な点が多い。Ishikawa（2007）は、統語や文のリズムが、日本人英語学習者の疑似...

...5懇親会 研究発表 ＜第1室 8号館8210教室＞ 日本人英語学習者の語強勢に関する心的知識と聴解力との関係について 天野 修一（名古屋大学大学院院生） 英語教育における量的・質的研究の融合とは〜構造構成主義理論を通して〜 柴田 里実 (名古屋学院大学) 大学生が英語教員に対して抱くビリーフ調査 岩城 奈巳（名古屋大学） 日本人英語学習者によるbe動詞の習得―解釈可能素性と解釈不可能素性― 横田 秀樹（岐阜医療科学大学） ＜第2室 8号館8209教室＞ オリジナルソングを使った小学校英語活動の...

...ケートの回答分析 阪上 辰也（名古屋大学） 岩城 奈巳（名古屋大学） 効果的なスライド作成のためのPodcast試作 天野 修一（名古屋大学大学院院生） 阪上 辰也（名古屋大学） ハスキンズ ケルシー（名古屋大学大学院院生） ダリヤ アックシュ（名古屋大学大学院院生） 中国における英語教員養成・研修の現状と課題 市川 研（中京大学） ＜第3室 2号館203C＞ 小学校英語学習者の動機づけの変化--学習意欲と志向の変化を中心に 安達 理恵（名古屋外国語大学） Content Related In...

...尾関 修治（中部大学）・園部 秀行（愛知産業大学短期大学部） 教室内外における英語 Podcast の利用とその評価 天野 修一（名古屋大学大学院院生）・阪上 辰也（名古屋大学）・ハスキンズ ケルシー （名古屋大学大学院院生）・ダリヤ アックシュ（名古屋大学大学院院生） 中学校英語授業における自動採点機能を用いた教材の活用 道本 祐子（名古屋大学大学院院生／皇學館中学校） eラーニングドリル課題における学習行動と指導 尾関 修治（中部大学） ＜第4室＞（曙館517教室） 司会：高橋 美由紀（愛...

... 日本人英語学習者の単語認知における視覚と聴覚のギャップに関する予備的検討 天野 修一 名古屋大学大学院博士後期課程 会場参加者数：20名 司会・報告：宮崎佳典 発表の概要 本研究は，日本語英語学習者をターゲットにし，単語認知における視覚と聴覚のギ...宮崎 佳典 静岡大学情報学部 佐藤 良美 静岡大学情報学部4年 厨子 光政 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 会場参加者数：10名 司会・報告：天野修一 発表の概要 英単語並べ替え問題における学習者のマウス移動の履歴情報を分析、...

...るのか？ 石井 聡裕 愛知教育大学大学院生 第3室 7108講義室 司会： 天野 修一 名古屋大学大学院博士後期課程 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 13:30-14:00 日本人英語学習者の単語認知における視覚と聴覚のギャップに関する予備的検討 天野 修一 名古屋大学大学院博士後期課程 14:05-14:35 英単語並び替え問題における学習者のマウス移動軌跡再現および履歴データ検索プログラムの構築 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 佐藤 良美 静岡大学情報学部4年 厨子 光政 静岡大学情報学部 法...

...） プログラム 10:00受付10号館1階ロビー10:00展示10号館2階10:30開会式10号館1024講義室司会：天野 修一（名古屋大学大学院）主催者挨拶：尾関 修治（LET中部支部支部長／名古屋大学）開催校挨拶：10:40-12:00講演1024講義室「英語の強弱アクセントの知覚：その語彙力と聴解能力への影響」講師紹介：石川 有香（名古屋工業大学）講師：玉岡 賀津雄（名古屋大学大学院国際言語文化研究科）12:00-13:00昼食:・展示12:00-13:00役員会103Bゼミ室（10号館...

...解釈--何が必要でどう利用すべきか-- パネリスト： 水本 篤（関西大学） 天野 修一（日本福祉大学 非常勤講師） 阪上 辰也（司会；広島大学 外国語教育研究センター） コメンテーター： 前田 啓朗（広島大学 外国語教育研究センター） 会場参加者数...示すべきと述べた。 次に，阪上が，反応時間データの分析に際し，分布をよく観察し，統計的検定だけでなく，モデル選択を行うことも考慮すべきであると述べた。 最後に，天野先生が，外国語音声を音響分析する際の持続時間測定に関わる問題を指摘し、分析時のガ...

...ウム 「統計手法を用いたデータ分析とその解釈--何が必要でどう利用すべきか--」 パネリスト： 水本 篤（関西大学） 天野 修一（日本福祉大学 非常勤講師） 阪上 辰也（司会；広島大学 外国語教育研究センター） コメンテーター： 前田 啓朗（広島大学 外国語教育研究センター） 研究発表 展示 （受付順） チエル株式会社: (www.chieru.co.jp) 株式会社内田洋行: (www.uchida.co.jp) 株式会社成美堂: (www.seibido.co.jp) 電子システム株式会社...

...英語聴解クラスにおける授業外学習時間の変動 会場参加者数：7名 司会・報告：天野 修一 (日本福祉大学 非常勤講師) 概要 学習者の自発的で効果的な授業外学習活動を促すには、その性質を深く理解する必要があるという認識から、学部1年生を対象に、聴解を...、教室での一斉授業用教材なのかがあった。 留学時の言語接触の記録方法について：ランゲージ・コンタクト・プロファイルに着目して 会場参加者数：10名 司会・報告：天野 修一 (日本福祉大学 非常勤講師) 概要 第二言語習得における留学の効果につい...

...なった。 ライティング・プロセス可視化コーパスのタスクデザイン 司会・報告：天野 修一 (静岡大学) 会場参加者数：16名 概要 ライティング・プロセスに焦点を当てた研究を目指し、キー入力記録システムWritingMaetrixを用いた構築が進めら...録ができるのか、という質問があり、現在検討中である、との回答であった。 日本人EFL学習者のエッセイを対象としたHyland List改訂に向けて 司会・報告：天野 修一 (静岡大学) 会場参加者数：12名 概要 読み手のテキスト理解を助けて解...

...室：情24講義室第4室：情25講義室司会杉野 直樹（立命館大学）坂東 貴夫（金沢学院大学）石川 有香（名古屋工業大学）天野 修一（静岡大学）110:20-10:45英語学習者の読解プロセスにおける構成能力の役割について：眼球運動データをもとにカタカナ語とその同語源語の関係性がL2語彙習得に与える影響：品詞のsuperset/subsetという観点からニュージーランド体験型海外研修プログラムの検証：テキストマイニングによる研修日誌の解析Elementary school childrens mu...

...泉 隆 (名古屋大学)14:20-14:50授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成【実践報告】天野 修一 (静岡大学)工学英語論文頻出語彙の学習効果と語彙方略の使用【研究発表】石川 有香 (名古屋工業大学)14:55-15:25メディア・リテラシーと英語教育--readingにおける気付きに注目して--【実践報告】中川 右也 (鈴鹿高等学校)工業高校での４技能の指導と「授業は英語で」【実践報告】近藤 泰城 (三重県立桑名工業高等学校) シンポジウム 「多読の可能性を探る...

...の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響【研究発表】天野 修一 (静岡大学)中国語話者の付帯状況を表すテ形の使用実態【研究発表】村松 由起子 (豊橋技術科学大学)14:05-14:35Quizletを活用した英文読解教材の開...キング評価の試み【研究発表】江口 朗子 (愛知工科大学)・田村 祐 (名古屋大学大学院生) シンポジウム 「タスクベースの英語指導について」 コーディネーター：天野 修一（静岡大学） パネリスト 浦野 研 （北海学園大学）：「ニーズに沿ったシラ...

...(岐阜市立女子短期大学) シンポジスト（登壇順）： 石井 雄隆 (早稲田大学) 藤田 卓郎 (福井工業高等専門学校) 天野 修一 (広島大学) 江利川 春雄 (和歌山大学) 研究発表・実践報告 各発表の要旨は、タイトルをクリック/タップするとご覧いただけます。 時間第1室(2階2206教室)第2室(2階2203教室)司会工藤 泰三（名古屋学院大学）中川 右也（鈴鹿高等学校）13:10-13:40小学校における効果的な英語ライティング活動に関する検討:自分の考えや思いを英語で書いて伝える力の育成...

...研究発表】古泉 隆（名古屋大学）14:05-14:35非同期型遠隔授業のための折り紙タスクの作成とその活用【実践報告】天野 修一（広島大学）COIL型授業における異文化間コミュニケーションについて【実践報告】山田 貴将（南山大学）14:40-15:10日本語母語英語学習者の産出能力の発達研究のための縦断的コーパス構築へ向けて【研究発表】杉浦 正利（名古屋大学）・江口 朗子（名古屋女子大学短期大学部）・阿部 真理子（中央大学）・村尾 玲美（名古屋大学）・古泉 隆（名古屋大学）・阿部 大輔（中部大...

...ョップ】参考文献一覧におけるデジタルオブジェクト識別子（DOI）の付与：学生や現職教員の論文執筆を支援するための小講義天野 修一（広島大学） 賛助会員ランチョンセミナー 時間　12:45-13:00株式会社 EdulinX13:00-13:15株式会社アルク13:15-13:30株式会社松柏社 賛助会員ビデオ放映 株式会社三修社 株式会社大修館書店 株式会社 EdulinX 昼食 各自でお取りください。 懇親会 今回は懇親会は開催いたしません。 問い合わせ LET中部支部事務局 発表者ガイドラ...

...をクリック/タップするとご覧いただけます。 　第1室（Zoom Room 1）第2室（Zoom Room 2）　司会：天野 修一（広島大学）司会：宮崎 佳典（静岡大学）14:05-14:35【研究発表】機械翻訳の普及と英語学習への意識や動機づけとの関係石川 佳浩（麗澤瑞浪中学・高等学校）【研究発表】ICT トレーニングによる日本人大学生の英語母音の調音認識の向上のための試み西尾 由里（名城大学）・上斗 晶代（県立広島大学）14:40-15:10【研究発表】英文読解における読解方略のメタ認知が英...

...ポジウム 統計手法を用いたデータ分析とその解釈--何が必要でどう利用すべきか-- パネリスト： 水本 篤（関西大学） 天野 修一（日本福祉大学 非常勤講師） 阪上 辰也（司会；広島大学 外国語教育研究センター） コメンテーター： 前田 啓朗（広島大学 外国語教育研究センター） 概要 本シンポジウムでは、統計手法を用いて実験調査を行う3名のパネリストが、それぞれの研究やその際に用いる統計手法・処理ツールについて報告する。 日本の外国語教育研究においては、適切な評価とその解釈の重要性は未だ十分に理...

...cabulary and the use of EFL vocabulary learning strategies 天野 修一（静岡大学） 会場・時間 第1室：304講義室 10:45-11:15 発表概要 本発表は英語学習者の語彙学習方略と視覚的および聴覚的な語彙サイズとの関係を調査したものである。語彙学習方略と語彙サイズとの関係を調査した研究はこれまで主に、学習者が読んでわかる語彙、つまり視覚的な語彙サイズとの関係の調査であった。しかし、学習方略と受容可能な語彙サイズとの関係を検討するな...

...語聴解クラスにおける授業外学習時間の変動 会場・時間 発表概要 配布資料 英語聴解クラスにおける授業外学習時間の変動 天野 修一 日本福祉大学 非常勤講師 会場・時間 192D 13:15-13:45 発表概要 外国語としての英語学習では、授業時間が非常に限られているため、授業外での学習が成功の重要な要因となる。しかしながら、学習者の自発的な授業外学習を促すことは容易ではなく、周囲のサポート不足も指摘されている。このような状況の打破には、授業外学習活動の性質を深く理解する必要がある。これまで、...

カテゴリー/研究発表 言語リズム類型論の変遷と第二言語リズムの測定 天野 修一（静岡大学） 発表概要 様々な指標を用いて第一言語と第二言語の発話リズムを比較しようをする研究が、2000年代以降、間断なく発表されている（e.g., Grenon & White, 2008; Kinoshita & Sheppard, 2011; Lai, Evanini, & Zechner, 2013; White & Mattys, 2007a; 2007b）。このような研究は、言...

...影響 会場・時間 発表概要 配布資料 語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 5階1-501教室 13:30-14:00 発表概要 本研究の目的は語彙リスト配布の有無が、授業外でのフラッシュカードアプリを用いた単語学習の成果に影響を与えるかどうかを検証することである。授業外での単語学習を課すとき、ウェブ教材に加えて紙のリストの配布を求める学習者の意見に接することがある。もしそのことがウェブ学習の成果に悪影響を及ぼすな...

...の折り紙タスクの作成とその活用 会場・時間 発表概要 配布資料 非同期型遠隔授業のための折り紙タスクの作成とその活用 天野 修一 (広島大学) 会場・時間 Zoom Room 1 14:05-14:35 発表概要 本発表は，COVID-19拡大防止のため，急遽遠隔で実施することとなった国立大学の教養英語授業において，動画を用いて実施した非同期型の折り紙タスクについて報告する。この試みは帯活動として実施されたものではなく，学期内の3回の授業の中の一部で実施された。第1回では，導入を兼ねた理解型タ...