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カテゴリー/研究発表 アカデミックイングリッシュ学習用CALL教材の開発 古泉 隆（名古屋大学） 松原 緑（名古屋大学） 佐藤 雄大（名古屋大学） 尾関 修治（名古屋大学） 杉浦 正利（名古屋大学） 発表概要 本発表では、名古屋大学で開発した教材の紹介と教材開発にかかわるノウハウの報告を行う。 名古屋大学では、新しい英語カリキュラムの導入に伴い大学生向け上級英語CALL教材を開発し、2010年度から課外学習用教材として運用を開始した。開発した教材は、英語圏の大学での講義の理解やプレゼンテーションに必...

...nt of m-Learning vocabulary materials for Academic English 古泉 隆 名古屋大学教養教育院 石田 知美 名古屋大学教養教育院 小松 雅宏 名古屋大学教養教育院 松原 緑 名古屋大学教養教育院 杉浦 正利 名古屋大学国際開発研究科 会場・時間 192D 15:00-15:30 発表概要 本発表では、名古屋大学で開発中のアカデミック語彙学習用CALL教材の特徴について報告する。 名古屋大学では平成21年度に新しい英語カリキュラムが導入され、...

...配布資料 クラウドストレージを利用したスマートフォン用語彙学習アプリの開発 古泉 隆 名古屋大学 会場・時間 第1室(2階ホール) 13:15-13:45 発表概要 発表者はこれまでスマートフォンで動作するフラッシュカード型の語彙学習ツールを開発してきた（古泉他,2011）が、ウェブベースのツールであったため、表示する単語項目のデータはウェブサーバーに置かれ、単語データを学習者が自ら作成・変更できないことが課題であった。この問題を解決するために、本研究では、誰もが容易に利用できるクラウドストレ...

...ャドーイングにおける口唇映像活用の可能性 会場・時間 発表概要 配布資料 シャドーイングにおける口唇映像活用の可能性 古泉 隆 (名古屋大学) 杉浦 正利 (名古屋大学) 会場・時間 発表概要 Koizumi & Sugiura (2015)では、日本人大学生32名を、音声のみを提示する群（A群）と音声＋口唇映像を提示する群（AV群）に分けてシャドーイング訓練を実施し、母語話者が文単位で発音の評価を行った。結果、口唇映像提示の発音向上効果は確認されなかったが、原因の一つとして、手本とす...

...的コロケーション学習の検証 会場・時間 発表概要 配布資料 シャドーイング活動における偶発的コロケーション学習の検証 古泉 隆 名古屋大学 会場・時間 第1室（2号館1階0211教室） 14:45-15:15 発表概要 門田（2015）では、多読や多聴と同様にシャドーイングを通しても語彙や表現が内在化されるとしている。本研究では、英語のシャドーイング活動でコロケーションが偶発的にどの程度記憶されるかを実証的に検証した。実験では、参加した大学生にシャドーイング活動を計10日間（１日約30分）行っ...

...ル音声速度制御の効果 会場・時間 発表概要 配布資料 シャドーイング活動における学習者によるモデル音声速度制御の効果 古泉 隆 (名古屋大学) 会場・時間 Zoom Room 2 13:40-14:10 発表概要 シャドーイング活動においては、学習者のレベルより若干易しい教材を用いるのが適切とされているが、授業で同一の教材を用いる際などは、全ての学習者にとって適切な難易度とならない場合がある。シャドーイング教材の難易度に関わる要因の一つにモデル音声の速度があるが、これを学習者自身が制御すること...

...術の利用効果の検証 会場・時間 発表概要 配布資料 シャドーイング活動における音声合成・音声認識技術の利用効果の検証 古泉 隆 (名古屋大学) 会場・時間 Zoom Room 2 13:30-14:00 発表概要 本研究では、シャドーイング活動における音声合成・音声認識技術の利用効果を、リスニング、スピーキング、コロケーションの各テスト結果および事後アンケートをもとに検証した。実験では、大学生に参加してもらい、独自開発したスマホアプリ教材を用いて、従来型、音声技術利用型、折衷型の３群に分かれて...

...検証と英語学習への利用の検討 会場・時間 発表概要 配布資料 スマホによる音声識認の精度検証と英語学習への利用の検討 古泉 隆 (名古屋大学) 会場・時間 3階306教室 13:45-14:15 発表概要 近年、スマホやPCで音声検索が普及し、また開発者向けには音声認識APIが提供されるなど比較的容易に音声認識機能が利用できるようになった。これらの音声認識は、母語話者による発話を前提としているが、英語学習にも利用できる可能性がある。そこで、本研究では、日本人英語学習者による発話がどの程度音声認...

...作成・配信システムの開発 会場・時間 発表概要 配布資料 スマホ・PC向け多言語対応語彙教材作成・配信システムの開発 古泉 隆 名古屋大学 会場・時間 情24講義室 11:20-11:45 発表概要 スマホの保有率が高くなり、PCのみならずスマホに対応した教材のニーズが高まっている。一方、大学における未習外国語（第二外国語）の学習において、基礎的な語彙の学習が重要であると考えられるが、語学教師が独自にスマホに対応した語彙学習教材を作成するのは困難である。そこで、英語のみならず複数の言語に対応し...

...語彙学習ウェブ教材の開発 会場・時間 発表概要 配布資料 スマホ対応アカデミック語彙学習ウェブ教材の開発 石田 知美・古泉 隆・松原 緑・小松 雅宏・杉浦 正利(名古屋大学) 会場・時間 第2室 14:10-15:15 発表概要 名古屋大学ではアカデミックイングリッシュ養成のための課外学習eラーニング教材『eFACE』を使用している。この教材の中に語彙・表現を学習する部分はあるが、限られた単語が取り上げられているのみであり、語彙力を向上させるためには十分な量とは言えない。そこで、『eFACE』...

...長 小栗成子（中部大学） 運営委員 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 加藤 鉄生 中部大学 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 犬塚 ... 薫 名古屋学芸大学短期大学部 評議員 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 加藤 鉄生 中部大学 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 宮崎 ...川越高等学校 犬塚 章夫 刈谷市立小垣江小学校 原田 邦彦 名古屋外国語大学 古泉 隆 名古屋大学 高橋 美由紀 愛知教育大学 佐藤 雄大 名古屋大学教養教育院 柴田...

...岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 犬塚 章夫 碧南市立日進小学校 小栗 成子 中部大学 尾関 修... 静岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 犬塚 章夫 碧南市立日進小学校 小栗 成子 中部大学 尾関 修...立衣台高等学校 内藤 徹 仁愛女子短期大学・仁愛大学 松井 かおり 朝日大学 古泉 隆 名古屋大学 松原 緑 名古屋大学 木村 隆 椙山女学園大学 近藤 泰城 三重県...

...屋大学 鎌倉 義士 愛知大学 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 川口 勇作 愛知学院大学 工藤 泰三 名古屋学院大学 古泉 隆 名古屋大学 小島 ますみ 岐阜市立女子短期大学 近藤 泰城 三重県立桑名工業高等学校 柴田 里実 常葉大学 Douglas Jarrell 名古屋女子大学 鈴木 薫 名古屋学芸大学 高橋 美由紀 愛知教育大学 豊住 誠 皇學館大学 中川 右也 鈴鹿中学校・高等学校 西尾 由里 名城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 寳壺 貴之 岐阜聖徳学園大学短期大...

... 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 川口 勇作 愛知学院大学 工藤 泰三 名古屋学院大学 古泉 隆 名古屋大学 小島 ますみ 岐阜市立女子短期大学 近藤 泰城 三重県立北星高等学校 柴田 里実 常葉大学 鈴木 薫 名古屋学芸大学 高橋 美由紀 鈴鹿大学 豊住 誠 皇學館大学 中川 右也 三重大学 中山 麻美 岐阜医療科学大学 西尾 由里 名城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 寳壺 貴之 岐阜聖徳学園大学短期大学部 堀内 ちとせ 藤田保健衛生大学 ...

カテゴリー/研究発表 多読における語彙学習支援Webシステムの開発 古泉 隆（名古屋大学大学院生）・阪上 辰也（名古屋大学） 多読による英語学習が注目されているが、その効果として、動機付け、語彙力の増加、読解の理解力と速度の向上、文法知識の獲得が報告されている。今回、多読と語彙習得という側面に焦点をあて、多読の際の語彙学習を支援するWebシステムを開発した。 開発に先立って調査した先行研究では、多読の際、偶発的な語彙学習より、意図的な学習を伴うタスクを行った方が高い学習効果を得られること、また、学習...

...者コーパスを用いた英文エッセーの評価と言語的特徴の分析 北村 まゆみ（名古屋大学大学院生） 阪上 辰也（名古屋大学） 古泉 隆　（名古屋大学） 佐藤 亜季（名古屋大学大学院生） 杉浦 正利（名古屋大学） 発表概要 　コーパスがL1ライティングだけでなく、L2ライティングの評価にも応用され、英語母語話者と英語学習者、英語学習者間の言語学的特徴に関する量的研究が盛んに行われている。ESL学習者のエッセーの言語学的特徴がエッセーの評価に及ぼす影響に関する研究はReid (1986) やFerris ...

...祐 シャドーイング自動評価システムの開発に向けたクラウド型音声認識サービスの精度および特性の比較検証......11 古泉 隆 2017年度中部支部研究大会・研究部会発表一覧（2017年3月〜2018年2月）......25 第28号(2017.3) 研究論文 Implementation of the Writing Activity Focusing on 5W1H Questions:An Approach to Improving Student Writing Performance...

カテゴリー/研究発表 日本人英語学習者のN-gram親密度調査 阪上 辰也（名古屋大学）・古泉 隆（名古屋大学大学院院生） 第二言語習得研究において、英単語に対する親密度が調査されたり、実験項目の選定時にその親密度が基準にされたりすることがある。しかしながら、日本人英語学習者は、受験を中心とした試験対策のために、単語だけなく、熟語やイディオムも数多く学んでいるため、単語だけでなく、複数の単語から構成される「まとまった表現」に対しても親密度があるのではないかと推測される。このことは、学習者コーパスの調...

...杉浦 正利（名古屋大学） 江口 朗子（名古屋女子大学短期大学部） 阿部 真理子（中央大学） 村尾 玲美（名古屋大学） 古泉 隆（名古屋大学） 阿部 大輔（中部大学） 会場・時間 Zoom Room 1 14:10-15:10 発表概要 本研究は、英語学習の初期段階から基礎的な語彙と文法を習い終わるまでの中学３年間を通して縦断的に、語彙サイズと、スピーキングとライティングの産出データを収集し、日本語母語話者の英語習得過程を観察していくプロジェクトの一環である。今回予備調査として、横断的に3学年（...

...懇親会曙館1階　食堂 研究発表 ＜第1室＞（曙館502教室） 司会： 伊藤 隆（名古屋学院大学）・早瀬 光秋（三重大学） 日本人英語学習者のN-gram親密度調査 阪上 辰也（名古屋大学）・古泉 隆（名古屋大学大学院院生） 自由記述アンケートの実施時期による回答文への影響 岩城 奈巳（名古屋大学）・阪上 辰也（名古屋大学） 多読における語彙学習支援Webシステムの開発 古泉 隆（名古屋大学大学院生）・阪上 辰也（名古屋大学） 産出過程情報を付与した学習者コーパス構築の試み 松野 和子（三重大学...

...者コーパスを用いた英文エッセーの評価と言語的特徴の分析 北村 まゆみ（名古屋大学大学院生）・阪上 辰也（名古屋大学）・古泉 隆（名古屋大学）・佐藤 亜季（名古屋大学大学院生）・杉浦 正利（名古屋大学） シンポジウム 学校教育における視聴覚・情報機器の役割 司会：柳 善和（名古屋学院大学） パネリスト：小川 恵子（愛知県安城市立里町小学校）・犬塚 章夫（愛知県総合教育センター）・江島 徹郎（愛知教育大学） ご案内 会員の方の参加費は無料です。非会員の方は参加費1,000円を受付でお支払い下さい。...

... 里実（常葉学園大学） アカデミックイングリッシュ学習用CALL教材の開発 古泉 隆（名古屋大学） 松原 緑（名古屋大学） 佐藤 雄大（名古屋大学） 尾関 修治（名古屋大学） 杉浦 正利（名古屋大学） ＜第2室＞（共通講義棟311教室） 司会：伊藤 隆（名古屋学院大学）・早瀬 光秋（三重大学） 説得文における、トピックの性質に因るテキストパターン誘発性について 神村 伸子（名古屋学院大学大学院生） 外国語学習者のペアワークにおける目標言語習熟度の影響：研究の動向と課題 伊藤 隆（名古屋学院大学...

...ィング学習Webアプリケーションの構築 会場参加者数：約10名 司会・報告：古泉 隆 (名古屋大学) 概要 日英リーディング学習を目的としたWebアプリケーションREXの追加機能の説明と、実験による評価が報告された。主な追加機能としては、リーダビ...。発表後には、agencyという概念について補足説明がなされた。 アカデミック・イングリッシュ語彙学習用mラーニング教材の開発 会場参加者数：11名 司会・報告：古泉 隆 (名古屋大学) 概要 開発中の語彙学習CALL教材「NuAct」について報...

...その考え方と最新の動向」 講師：福田 純也(静岡県立大学) 講師紹介：伊藤 隆(名古屋学院大学) 研究発表・実践報告等 時間会場1(604室)会場2(605教...(名古屋学芸大学)スマホ対応アカデミック語彙学習ウェブ教材の開発-石田 知美・古泉 隆・松原 緑・小松 雅宏・杉浦 正利(名古屋大学)14:45-15:15年間100万語英語多読の長期継続支援に関する事例研究-柴田 里実(常葉大学)高等学校における国際理解教育を主題としたプロジェクト型学習-伊藤 佳貴(大同大学大同高等学校) シンポ...

...韻獲得の状況【研究発表】鈴木 薫 (名古屋学芸大学)スマホによる音声識認の精度検証と英語学習への利用の検討【研究発表】古泉 隆 (名古屋大学)14:20-14:50授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成【実践報告】天野 修一 (静岡大学)工学英語論文頻出語彙の学習効果と語彙方略の使用【研究発表】石川 有香 (名古屋工業大学)14:55-15:25メディア・リテラシーと英語教育--readingにおける気付きに注目して--【実践報告】中川 右也 (鈴鹿高等学校)工業高校で...

...尾 玲美 (名古屋大学)14:40-15:10音声合成・音声認識の利用効果を検証するためのスマホアプリ開発【実践報告】古泉 隆 (名古屋大学)タスク達成度に焦点をあてた絵描写タスクのスピーキング評価の試み【研究発表】江口 朗子 (愛知工科大学)・田村 祐 (名古屋大学大学院生) シンポジウム 「タスクベースの英語指導について」 コーディネーター：天野 修一（静岡大学） パネリスト 浦野 研 （北海学園大学）：「ニーズに沿ったシラバスデザインと授業実践：経営学部で学ぶ学生を対象にした事例」 橋本...

...告】早瀬 光秋（三重大学）14:45-15:15シャドーイング活動における偶発的コロケーション学習の検証 【研究発表】古泉 隆（名古屋大学）学習者の聴解力を最大限に伸ばすためのWeb教材の難易度に関する考察【研究発表】椎名 紀久子・森 明智（名古屋外国語大学）　 賛助会員展示 チエル株式会社：https://www.chieru.co.jp/ 電子システム株式会社：http://densys.jp 株式会社エル・インターフェース：http://www.supereigo.com 株式会社アルク...

...シャドーイング活動における音声合成・音声認識技術の利用効果の検証【研究発表】古泉 隆（名古屋大学）14:05-14:35非同期型遠隔授業のための折り紙タスクの作成とその活用【実践報告】天野 修一（広島大学）COIL型授業における異文化間コミュニケ...ための縦断的コーパス構築へ向けて【研究発表】杉浦 正利（名古屋大学）・江口 朗子（名古屋女子大学短期大学部）・阿部 真理子（中央大学）・村尾 玲美（名古屋大学）・古泉 隆（名古屋大学）・阿部 大輔（中部大学）　 賛助会員ランチョンセミナー 株式会...

...的基盤の実証中原 涼介（名古屋大学大学院生）【研究発表】シャドーイング活動における学習者によるモデル音声速度制御の効果古泉 隆（名古屋大学）14:15-14:45【研究発表】名詞句に関する発達段階説の検証：日本語母語英語学習者と英語母語話者のエッセイの比較分析野村 奈々花（名古屋大学大学院生）【実践報告】小学校外国語教育におけるタブレットを活用した主体的な学び高橋 美由紀（鈴鹿大学）14:50-15:20【研究発表】日本人英語学習者の非総称the習得における用法別困難度と習熟度および生起位置の...

...ためのスマホアプリ開発 会場・時間 発表概要 配布資料 音声合成・音声認識の利用効果を検証するためのスマホアプリ開発 古泉 隆 (名古屋大学) 会場・時間 5階1-501教室 14:40-15:10 発表概要 発表者は、2017年度春季の本研究大会において、日本人大学生による英文音読に対するスマホの音声認識精度を調査し音声認識機能の英語学習への利用可能性を示唆した。本発表では、その結果を踏まえ、音声技術が英語学習に実際にどのように利用でき、どの程度効果的なのか検証を進めるために開発したスマホア...