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  • REXを活用した英語リーダビリティ式のパーソナライゼーション手法の提案 (3099d) [ REXを活用した英語リーダビリティ式のパーソナライゼーション手法の提案 ]
    ...会場・時間 発表概要 配布資料 REXを活用した英語リーダビリティ式のパーソナライゼーション手法の提案 大城 敬人 静岡大学大学院生 宮崎 佳典 静岡大学 会場・時間 第2室(1階会議室A) 14:25-14:55 発表概要  リーダビリティとはテキストの可読性を指し、その値を算出する関数(リーダビリティ公式)は多く開発されてきた。しかし各人の得意/不得意は異なるため、大衆向けの公式が万人に有効かは疑問が残る。そこで著者らは英語リーディング学習に焦点をあて、公式とは一線を画し、学習者の学習履歴...
  • TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 (3099d) [ TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 ]
    カテゴリー/研究発表 ページ内コンテンツ TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 会場・時間 発表種別 発表概要 配布資料 TOEICリーディングセクションにおける読解力測定の妥当性 原 和久 静岡大学学生 会場・時間 カンファレンスホール 13:05-13:35 発表種別 卒業論文発表 発表概要 今日、日本ではTOEICテストが英語能力を表す指標の一つになっている。主に就職活動の際にこのテストの点数がそれだけの英語能力を持ち合わせているかの基準とされているが、ほんとうにTOEI...
  • TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応 (1921d) [ TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応:大学生に対する効果とその個人差 ]
    ...ページ内コンテンツ TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応:大学生に対する効果とその個人差 会場・時間 発表概要 配布資料 TPRを用いた英語スピーキングに対する抵抗感への対応:大学生に対する効果とその個人差 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 発表概要 本発表の目的は次の二つである。まず一つは、折り紙を用いたトータル・フィジカル・レスポンスとそれに関連する教室内活動によって、英語スピーキングに対する抵抗感を軽減することを試みた先行研究(Amano, 2014)の追認調査を行う...
  • ウェブを利用した英単語並べ替え学習ソフトにおける問題提示と評価方法 (3094d) [ ウェブを利用した英単語並べ替え学習ソフトにおける問題提示と評価方法に関する提案 ]
    ...単語並べ替え学習ソフトにおける問題提示と評価方法に関する提案 厨子 光政 静岡大学情報学部 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 三木 良介 静岡大学情報学研究科大学院生 会場・時間 第1会場(523講義室) 14:00-14:30 発表概要 教育現場におけるe-ラーニングシステムの導入の進展に伴い、学習時の状況について詳細な履歴が記録されるようになった。この履歴情報を精査することによって、学習時における思考過程や問題に対する学習者の反応を、マウスのクリック情報のみなら...
  • チャンク情報を考慮した例示型英文書作成支援ツール (3441d) [ チャンク情報を考慮した例示型英文書作成支援ツール ]
    ...英文書作成支援ツール 会場・時間 発表概要 配布資料 チャンク情報を考慮した例示型英文書作成支援ツール 戸沢 信晴 静岡大学大学院生 宮崎 佳典 静岡大学 田中 省作 立命館大学 会場・時間 情24講義室 10:50-11:15 発表概要 我々は、非英語母語話者による技術英文作成支援のため、技術文書が集積された英語技術文献コーパスの中からユーザによる入力英文に近い英文を検索し、例示するツールを開発している。従来の方法では英文を、形態素解析後に適当な基準で類義語でまとめたり、品詞化したn-gra...
  • デジタル教科書活用による授業改善の試み (2713d) [ デジタル教科書活用による授業改善の試み ]
    カテゴリー/研究発表 ページ内コンテンツ デジタル教科書活用による授業改善の試み 会場・時間 発表概要 配布資料 デジタル教科書活用による授業改善の試み 渡辺 芳朗(愛知教育大学・静岡大学共同大学院) 会場・時間 13:30-14:00 発表概要 本実践は、英語力の格差が目立つようになる中学1年生の2学期において、ICT活用による授業実践での学習意欲の向上の可能性を探るものである。デジタル教科書の特徴を明らかにした上で、どのように活用すれば、学習効果が上がるかについて授業実践と事後調査から明らかにす...
  • マウス軌跡に含まれる英単語並べ替え問題解答時の迷いの分析 (3094d) [ マウス軌跡に含まれる英単語並べ替え問題解答時の迷いの分析 ]
    ...資料 マウス軌跡に含まれる英単語並べ替え問題解答時の迷いの分析 宮本 隆 静岡大学学生 宮崎 佳典 静岡大学 厨子 光政 静岡大学 法月 健 静岡産業大学 会場・時間 情23講義室 10:50-11:15 発表概要 本研究は,英単語並べ替え問題の解答時のマウス軌跡情報をはじめとした履歴情報に着目し,解答時に発生する「迷い」を推定するモジュールの開発を目的とする.履歴データごとにマウス軌跡にかかわる各種パラメータを比較し,迷いが発生している可能性が高い履歴データを抽出することに加え,履歴データ内...
  • 中部支部役員名簿 (3675d) [ LET中部支部役員名簿(2008-2009) ]
    ...野光夫(愛知県立衣台高等学校) 林 敬泰(三重大学教育学部附属中学校) 早瀬光秋(三重大学) 原田邦彦(名古屋外国語大学) 古井雅子(愛知県立瑞陵高等学校) 松永 隆(南山大学) 松原健二(松本大学) 松本青也(愛知淑徳大学) 宮崎佳典(静岡大学) モルデン、ダニー(愛知淑徳大学) 柳 善和(名古屋学院大学) 山森孝彦(愛知医科大学) 会計監査 寶壺貴之(愛知産業大学) 松井かおり(朝日大学) LET中部支部 [ 戻る ]
  • 中部支部役員名簿(2010-2011) (3675d) [ LET中部支部役員名簿(2010-2011) ]
    ...庄小学校) 早瀬光秋(三重大学) 原田邦彦(名古屋外国語大学) 古井雅子(愛知県立瑞陵高等学校) 寶壺貴之(岐阜聖徳大学短期大学部) 松井かおり(朝日大学) 松永 隆(南山大学) 松原健二(松本大学) 松本青也(愛知淑徳大学) 宮崎佳典(静岡大学) 村尾玲美(名古屋大学) モルデン、ダニー(愛知淑徳大学) 柳 善和(名古屋学院大学) 山森孝彦(愛知医科大学) 会計監査 古泉 隆(名古屋大学) 伊藤嘉奈子(中部大学) LET中部支部 [ 戻る ]
  • 中部支部役員名簿(2012-2013) (3270d) [ LET中部支部役員名簿(2012-2013) ]
    ...柳 善和 名古屋学院大学 林 敬泰 三重大学 教育学部附属中学校 鈴木 薫 名古屋学芸大学短期大学部 評議員 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古屋学院大学 加藤 鉄生 中部大学 亀山 太一 岐阜工業高等専門学校 宮崎 佳典 静岡大学 近藤 泰城 三重県立川越高等学校 犬塚 章夫 刈谷市立小垣江小学校 原田 邦彦 名古屋外国語大学 古泉 隆 名古屋大学 高橋 美由紀 愛知教育大学 佐藤 雄大 名古屋大学教養教育院 柴田 里実 常葉学園大学 小栗 成子 中部大学 松井 かおり 朝日大...
  • 中部支部役員名簿(2014-2015) (2667d) [ LET中部支部役員名簿(2014-2015) ]
    ...大学 (~2015/5) 運営委員 青谷 法子 東海学園大学 天野 修一 静岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古...学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 青谷 法子 東海学園大学 天野 修一 静岡大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 伊藤 隆 名古...金沢学院大学 村尾 玲美 名古屋大学 柳 善和 名古屋学院大学 宮崎 佳典 静岡大学 中野 光夫 愛知県立衣台高等学校 内藤 徹 仁愛女子短期大学・仁愛大学 松井 ...
  • 中部支部役員名簿(2018-2019) (1685d) [ LET中部支部役員名簿(2018-2019) ]
    ...高等学校 西尾 由里 名城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 松井 かおり 朝日大学 宮崎 佳典 静岡大学 村尾 玲美 名古屋大学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴...松井 孝彦 愛知教育大学 松原 健二 松本大学松商短期大学部 松原 緑 名古屋大学 三上 仁志 中部大学 宮崎 佳典 静岡大学 村尾 玲美 名古屋大学 柳 善和 名古屋学院大学 梁 志鋭 名古屋学院大学 事務局補佐 川口 勇作 愛知学院大学 小島 ...
  • 中部支部役員名簿(2020-2021) (1065d) [ LET中部支部役員名簿(2020-2021) ]
    ... 三重大学 西尾 由里 名城大学 坂東 貴夫 金沢学院大学 福田 純也 中央大学 三上 仁志 中部大学 宮崎 佳典 静岡大学 柳 善和 名古屋学院大学 評議員 天野 修一 広島大学 石川 有香 名古屋工業大学 伊藤 佳貴 大同大学大同高等学校 ...学部 堀内 ちとせ 藤田保健衛生大学 松井 かおり 朝日大学 松原 緑 名古屋大学 三上 仁志 中部大学 宮崎 佳典 静岡大学 柳 善和 名古屋学院大学 吉川 りさ 名古屋工業大学 梁 志鋭 豊橋技術科学大学 事務局補佐 川口 勇作 愛知学院大学 ...
  • 医学系論文抄録の日英対訳表現を活用した医学英語教育支援システムのプロトタイプ試作 (1075d) [ 医学系論文抄録の日英対訳表現を活用した医学英語教育支援システムのプロトタイプ試作 ]
    ... 発表概要 配布資料 医学系論文抄録の日英対訳表現を活用した医学英語教育支援システムのプロトタイプ試作 中野 愛実(静岡大学) 宮崎 佳典(静岡大学) 藤枝 美穂(大阪医科薬科大学) 浅野 元子(大阪医科薬科大学) 野口 ジュディー(神戸学院大学) 石川 有香(名古屋工業大学) 若狭 朋子(近畿大学) 会場・時間 Zoom Room 2 14:05-14:30 発表概要 医学英語教育分野において、医学系論文抄録の読解そして執筆能力を身に付けることは、論文本体に取り組む前段階として特に肝要である...
  • 外国語教育基礎研究部会 第1回年次例会 (3367d) [ 外国語教育基礎研究部会 第1回年次例会 ]
    ...導ってなんなのさ:目的・内容・方法」ファカルティラウンジ講師:亘理 陽一(静岡大学)2. 「有益な情報を捨ててしまわないデータの可視化」609室講師:草薙 邦広...はございません) 「文法指導ってなんなのさ:目的・内容・方法」 亘理 陽一(静岡大学) 「有益な情報を捨ててしまわないデータの可視化」 草薙 邦広(名古屋大学大学...礎研究部会 中部支部外国語教育基礎研究部会第1回年次例会 報告:亘理 陽一(静岡大学) [ 戻る ]
  • 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 (3816d) [ 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 ]
    ...ンの構築 会場・時間 発表概要 配布資料 学習継続に向けたリーディング学習Webアプリケーションの構築 大城 敬人 静岡大学大学院情報学研究科 宮崎 佳典 静岡大学大学院情報学研究科 長谷川 由美 近畿大学生物理工学部 会場・時間 192D 14:25-14:55 13:50-14:20(時間帯が変更されました) 発表概要 発表者らは非日本語話者,非英語話者を対象に,それぞれ日本語,英語リーディング学習を行うWebアプリケーションREXを開発している.学習者が同アプリケーション上で要求されるこ...
  • 授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成 (2522d) [ 授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成 ]
    カテゴリー/研究発表 ページ内コンテンツ 授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成 会場・時間 発表概要 配布資料 授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 3階305教室 14:20-14:50 発表概要 本発表は、英語授業の内外における多読の事後に英文でのブックレポートの作成を課した実践について報告するものである。授業は国立大学における選択必修の半期科目として、週1回90分15回、通常の教室で行われた。授業開始後、...
  • 支部研究大会一覧 (777d) [ LET中部支部研究大会一覧 ]
    ...5月23日:名城大学ナゴヤドーム前キャンパス 2019年(令和元年) 第94回支部研究大会:2019年12月14日:静岡大学浜松キャンパス 第93回支部研究大会:2019年5月25日:名古屋学院大学名古屋キャンパスたいほう 2018年(平成30...究大会:2015年5月23日:椙山女学園大学 2014年(平成26年) 第84回支部研究大会:2014年11月22日:静岡大学浜松キャンパス 第83回支部研究大会:2014年5月24日:愛知教育大学 2013年(平成25年) 第82回支部研究大会:...
  • 文法指導ってなんなのさ:目的・内容・方法 (3709d) [ ワークショップ「文法指導ってなんなのさ:目的・内容・方法」 ]
    カテゴリー/ワークショップ ページ内コンテンツ ワークショップ「文法指導ってなんなのさ:目的・内容・方法」 講師 時間 会場 概要 配布資料 ワークショップ「文法指導ってなんなのさ:目的・内容・方法」 講師 亘理 陽一(静岡大学) 時間 15:40-17:10 会場 ファカルティラウンジ 概要 本ワークショップでは,教育内容あるいは研究対象として文法指導・学習に関心のある方を対象として,外国語としての英語の文法指導の目的・内容・方法を論じます。予備知識や指導経験は特に必要ありません。文法にどういう側...
  • 日本人EFL学習者の英文法理解に必要な要素 (2988d) [ 日本人EFL学習者の英文法理解に必要な要素 :言語分析能力(L1/L2)との相関からみる分析 ]
    ...人EFL学習者の英文法理解に必要な要素 :言語分析能力(L1/L2)との相関からみる分析 会場・時間 発表種別 発表概要 配布資料 日本人EFL学習者の英文法理解に必要な要素 :言語分析能力(L1/L2)との相関からみる分析 中村 光揮 静岡大学大学院生 会場・時間 515室 15:10-15:40 発表種別 修士論文発表 発表概要 言語適性と呼ばれる言語分析能力は、他の2つの能力(音韻的能力と記憶力)に比べて、どの学習段階においても学習効果に大きな影響を与える重要な要素だとされているが、具体...
  • 第76回大会第3室 (4843d) [ 日本人英語学習者の単語認知における視覚と聴覚のギャップに関する予備的検討 ]
    ...習者のマウス移動軌跡再現および履歴データ検索プログラムの構築 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 佐藤 良美 静岡大学情報学部4年 厨子 光政 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 会場参加者数:10名 司会・報告:天野修一 発表の概要 英単語並べ替え問題における学習者のマウス移動の履歴情報を分析、再現することに成功した研究である。またマウスの移動距離やUターン頻度などの指標を用いて、分析したマウス移動の軌跡に学習者の“解答中の迷い”を見出し、その解答過程の諸相を学習者の評価に加味できる...
  • 第76回支部研究大会 (3451d) [ 第76回(2010年度秋季)支部研究大会 ]
    ...08講義室 司会: 天野 修一 名古屋大学大学院博士後期課程 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 13:30-14:00 日本人英語学習者の単語認知における視覚と聴覚...学習者のマウス移動軌跡再現および履歴データ検索プログラムの構築 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 佐藤 良美 静岡大学情報学部4年 厨子 光政 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 14:40-15:10 イメージを通して考える英語イディオムの実践的授業 大橋 昌弥 愛知県立明和高等学校 第4室 7202講義室 司会: 伊...
  • 第79回大会第1室 (3056d) [ 第79回大会第1室 ]
    ...単語並べ替え学習ソフトにおける問題提示と評価方法に関する提案 厨子 光政 静岡大学情報学部 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 三木 良介 静岡大学情報学研究科大学院生 会場参加者数:20名 司会・報告:草薙 邦広 名古屋大学大学院 発表の概要 ウェブ上で英単語並べ替え問題に解答する際のマウスの動きを分析し、Uターン回数/ドラッグ回数/解答所要時間と正答率との間に強い負の相関があることが判明した。これらを、迷いの指標と捉え、解答結果の正誤にかかわらず、解答者の「迷い」...
  • 第80回大会第2室 (3816d) [ 第80回大会第2室 ]
    ...Cの概念精査と被験者数の確保。 REXを活用した英語リーダビリティ式のパーソナライゼーション手法の提案 大城 敬人 静岡大学大学院生 宮崎 佳典 静岡大学 会場参加者数:12名 司会・報告:三上仁志 名古屋大学 発表の概要 リーダビリティ公式の予測性の向上を目指した研究。景山ら(2010)での公式よりも高い予測率・低誤差の公式開発を目指した。結果として、先行研究よりも高い精度を持つ公式が、9名の被験者から行ったパイロット調査の結果から得られた。今後の課題は、より大規模な調査を行い、公式の正当性...
  • 第83回大会第1室 (3607d) [ 第83回大会研究発表第1室 ]
    ...認められないことが明らかになった。 ライティング・プロセス可視化コーパスのタスクデザイン 司会・報告:天野 修一 (静岡大学) 会場参加者数:16名 概要 ライティング・プロセスに焦点を当てた研究を目指し、キー入力記録システムWritingMa...回答であった。 日本人EFL学習者のエッセイを対象としたHyland List改訂に向けて 司会・報告:天野 修一 (静岡大学) 会場参加者数:12名 概要 読み手のテキスト理解を助けて解釈や評価を導いたり、テキストにおける読み手と書き手の関係を明...
  • 第84回大会展示会場情報 (3440d) [ 第84回大会展示会場のご案内 ]
    ...入れ 終了後の荷物送り出し 展示料金 第84回大会展示会場のご案内 カテゴリー/支部大会 (整備中です) 会場概要 静岡大学情報学部2号館2階ロビー/廊下 電源 各ブースに対してコンセントを1つはご提供します。それを適宜分岐してご利用下さい 電...は、2日前までにメールで事務局へお尋ね下さい 事前の荷物受け入れ 〒432-8011 静岡県浜松市中区城北3-5-1 静岡大学情報学部総務係 御中 備考欄のようなものを作っていただいて、「11/22外国語教育メディア学会用資料」などの注釈を付記して...
  • 第84回大会第3室 (3425d) [ 第84回大会研究発表第3室 ]
    ...できた。 高校英語の授業用アプリ開発と授業実践 司会・報告:宮崎 佳典 (静岡大学大学院情報学研究科) 会場参加者数:10名 概要 発表者の持ち込んだ投影機器を...校種間におけるコンピュータ支援語学学習態度の変容 司会・報告:宮崎 佳典 (静岡大学大学院情報学研究科) 会場参加者数:約20名 概要 BIC情報量規準を用いて,...em to improving pedagogy 司会・報告:宮崎 佳典 (静岡大学大学院情報学研究科) 会場参加者数:約15名 概要 発表者が管理しているiLea...
  • 第84回支部研究大会 (2182d) [ 第84回支部研究大会 ]
    ...アルバム:(準備中)]] 要項 日時:2014年11月22日(土) 会場:静岡大学浜松キャンパス 〒432-8011 浜松市中区城北3-5-1 電話:054-2...下10:00-10:10開会式情報学部2号館/情24教室司会:宮崎 佳典 (静岡大学)主催者挨拶:高橋 美由紀(LET中部支部長)開催校挨拶:酒井 三四郎(静岡大学大学院情報学研究科長)10:20-11:45研究発表・実践報告・ミニ講座等1-3情22講義室, 情23講義室, 情24講義室, 情25講義室11:55-13:30ランチ...
  • 第87回支部研究大会 (2883d) [ 第87回支部研究大会 ]
    ...学校教育課) 「学び合い・磨き合いを通して『もっと伝えたい』と思える授業の構築--ICTを活用して--」 立石 安祐美(岡崎市立葵中学校) 「相互評価・自己評価から学習者は何を学ぶか:単元のデザインとアセスメントの観点から」 亘理 陽一(静岡大学)   賛助会員展示 チエル株式会社:http://www.chieru.co.jp/ ピアソン・ジャパン株式会社:http://www.pearson.co.jp/ 電子システム株式会社:http://densys.jp リアリーイングリッシュ株式会...
  • 第88回支部研究大会 (2700d) [ 第88回支部研究大会 ]
    ...をしていただける賛助会員様はこちらからおしらせください 研究発表・実践報告 時間会場1()会場2()司会宮崎 佳典(静岡大学)Douglas Jarrell(名古屋女子大学)13:30-14:00RStudioサーバーを利用した言語統計学授業の...市立女子短期大学)-川口 勇作(名古屋大学大学院生)デジタル教科書活用による授業改善の試み-渡辺 芳朗(愛知教育大学・静岡大学共同大学院)14:05-14:35タスク繰り返しのタイプが英語コミュニケーションに対する抵抗感に与える影響--指導介入前の...
  • 第89回支部研究大会 (2518d) [ 第89回支部研究大会 ]
    ...研究発表】鈴木 薫 (名古屋学芸大学)スマホによる音声識認の精度検証と英語学習への利用の検討【研究発表】古泉 隆 (名古屋大学)14:20-14:50授業内外における多読の事後活動としての英文ブックレポートの作成【実践報告】天野 修一 (静岡大学)工学英語論文頻出語彙の学習効果と語彙方略の使用【研究発表】石川 有香 (名古屋工業大学)14:55-15:25メディア・リテラシーと英語教育--readingにおける気付きに注目して--【実践報告】中川 右也 (鈴鹿高等学校)工業高校での4技能の指導...
  • 第90回支部研究大会 (2282d) [ 第90回支部研究大会 ]
    ...-408)司会Douglas Jarrell(名古屋女子大学)福田 純也(静岡大学)13:30-14:00語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響【研究発表】天野 修一 (静岡大学)中国語話者の付帯状況を表すテ形の使用実態【研究発表】村松 由起子 (豊橋技術科学大学)14:...学大学院生) シンポジウム 「タスクベースの英語指導について」 コーディネーター:天野 修一(静岡大学) パネリスト 浦野 研 (北海学園大学):「ニーズに沿ったシラバスデザインと...
  • 第91回支部研究大会 (2159d) [ 第91回支部研究大会 ]
    ...希望の方は、当日受付までお申し出ください。; 時間:17:30-19:30 参加費:一般会員3,000円;学生会員2,000円 会場:学院会館愛知学院大学日進キャンパス〒470-0195 愛知県日進市岩崎町阿良池12 司会:福田 純也 (静岡大学) 開催校挨拶:川口 勇作 (愛知学院大学) 懇親会に参加される方で、藤が丘駅に向かう方は19時50分発の路線バス、栄駅・名古屋駅に直接向かう方は19時40分発の高速バス(最終便)をご利用いただけます。いずれも大学バスターミナルからの発車です。 お荷物...
  • 第92回支部研究大会 (1937d) [ 第92回支部研究大会 ]
    ... 第1室(2号館1階0211教室)第2室(2号館2階0221教室)第3室(2号館2階0222教室)司会:宮崎 佳典(静岡大学)司会:伊藤 佳貴(大同大学大同高等学校)司会: Douglas Jarrell (名古屋女子大学)13:00-13:3...歴を用いた迷い検出:学習者の迷いと問題内チャンク情報に着目した試み 【研究発表】米津 康香・宮崎 佳典・厨子 光政 (静岡大学) 法月 健(静岡産業大学)母語パラフレージング活動の教育効果に関する検討:機械翻訳の制限用語に学ぶ母語センテンスの構築 ...
  • 第94回大会展示会場情報 (1605d) [ 第94回大会展示会場のご案内 ]
    ...部大会 第94回大会展示会場のご案内 展示を企画される賛助会員の方はこちらをご参考にしてください。 会場概要 場所:静岡大学浜松キャンパス 情報学部 2号館 〒432-8011 静岡県浜松市中区城北3-5-1 https://www.shizu...jp/access/index.html 送付先 住所: 〒432-8011 静岡県浜松市中区城北3-5-1 宛名: 静岡大学学術院情報学領域 宮崎佳典 宛 指定日: 12月12日(木)午前中の指定でお願いいたします。 送付状の「内容物」の記載のと...
  • 第94回支部研究大会 (1588d) [ 第94回支部研究大会 ]
    ...報 要項 日時:2019年12月14日(土) 9:30-17:00 会場:静岡大学浜松キャンパス 情報学部2号館 〒432-8011 浜松市中区城北3-5-1 ....jp/access/index.html 研究大会実行委員長:宮崎 佳典(静岡大学) 副実行委員長:大瀧 綾乃(静岡大学) 主催:外国語教育メディア学会(LET)中部支部 後援:静岡大学情報学部、静岡県教育委員会、浜松市教育委員会 参加費:LET会員無料、会員でない方(当日会員)は資料代として1,000円(※事前参加登録は不要で...
  • 第96回支部研究大会 (878d) [ 第96回支部研究大会 ]
    ...Zoom Room 2)司会:川口 勇作(愛知学院大学)司会:宮崎 佳典(静岡大学)13:30-14:00【研究発表】全自動スピーキングテストで見えてきた母語干...日英対訳表現を活用した医学英語教育支援システムのプロトタイプ試作中野 愛実(静岡大学)・宮崎 佳典(静岡大学)・藤枝 美穂(大阪医科薬科大学)・浅野 元子(大阪医科薬科大学)・野口 ジュディー(神戸学院大学)・石川 有香(名古屋工業大学)・若狭 朋子(近畿大学) 賛助会員ランチョンセミナー 時間 12:10-12:20(株)新興出...
  • 第98回支部研究大会 (695d) [ 第98回支部研究大会 ]
    ...大学) 三枝 麻由美(名古屋大学) 研究発表・実践報告 各発表の要旨は、タイトルをクリック/タップするとご覧いただけます。  第1室(Zoom Room 1)第2室(Zoom Room 2) 司会:天野 修一(広島大学)司会:宮崎 佳典(静岡大学)14:05-14:35【研究発表】機械翻訳の普及と英語学習への意識や動機づけとの関係石川 佳浩(麗澤瑞浪中学・高等学校)【研究発表】ICT トレーニングによる日本人大学生の英語母音の調音認識の向上のための試み西尾 由里(名城大学)・上斗 晶代(県立広...
  • 第二言語習得データを用いた学習分析・学習者分析を英語教育に活かす (1588d) [ 第二言語習得データを用いた学習分析・学習者分析を英語教育に活かす ]
    ...間 概要 パネリスト 配布資料 第二言語習得データを用いた学習分析・学習者分析を英語教育に活かす 司会:白畑 知彦(静岡大学) 会場・時間 情13教室 15:20-17:00 概要 外国語の教師であれば誰もが当該言語を能率よく効果的に教えたいと...について議論する。 資料: 名詞の可算・不可算の習得(小川睦美先生).pdf 近藤 隆子(静岡県立大学)・白畑 知彦(静岡大学) テーマ:自動詞・他動詞の習得 英語の自動詞・他動詞の構造について明示的指導を施し、指導に含まれる動詞だけではなく、含ま...
  • 英単語並び替え問題における学習者のマウス移動軌跡再現および (3094d) [ 英単語並び替え問題における学習者のマウス移動軌跡再現および履歴データ検索プログラムの構築 ]
    ...習者のマウス移動軌跡再現および履歴データ検索プログラムの構築 宮崎 佳典 静岡大学情報学部 佐藤 良美 静岡大学情報学部4年 厨子 光政 静岡大学情報学部 法月 健 静岡産業大学情報学部 発表概要 近年、教育現場においてeラーニングシステムの導入が進み,学習時の状況などを履歴として残すことが可能となってきている.一方,取得した履歴情報の分析に関する研究はあまり進んでいない.本研究では英単語の並べ替え問題において,学習時のクリック情報のみならず,マウスの移動軌跡を再現することに成功し,さらにその...
  • 英単語並べ替え問題における学習者の迷い検出を目的とした解答過程データ分析 (1618d) [ 英単語並べ替え問題における学習者の迷い検出を目的とした解答過程データ分析 ]
    ...問題における学習者の迷い検出を目的とした解答過程データ分析 坂野 僚亮 (静岡大学学生) 宮崎 佳典 (静岡大学) 厨子 光政 (静岡大学) 法月 健 (静岡産業大学) 長谷川 由美 (近畿大学) 会場・時間 第3室(情24教室) 13:35-14:05 発表概要 英単語並べ替え問題を紙面上で解く際,解答から得られる情報は並べ替え後の単語列のみである.一方,我々が開発するシステムでは,学習者はマウスを用いて解答を行い,解答過程の各種情報を取得することが可能である.軌跡情報からは解答時間,移動距...
  • 英単語並べ替え問題における解答中の動作履歴を用いた迷い検出 (1982d) [ 英単語並べ替え問題における解答中の動作履歴を用いた迷い検出:学習者の迷いと問題内チャンク情報に着目した試み ]
    ...いた迷い検出:学習者の迷いと問題内チャンク情報に着目した試み 米津 康香 静岡大学 宮崎 佳典 静岡大学 厨子 光政 静岡大学 法月 健 静岡産業大学 会場・時間 第1室(2号館1階0211教室) 13:35-14:05 発表概要 英単語並べ替え問題とは,提示された単語を並べ替えることで日本語文に対応する英文を作る問題である.紙面上でこの問題を解く場合,得られる情報は並べ替えを行った後の最終解答のみである.一方,我々が開発しているWebアプリケーション上でこの問題を解いた場合には,マウスを用い...
  • 英語学習者の視覚・聴覚的語彙サイズと使用学習方略との関係 (3639d) [ 英語学習者の視覚・聴覚的語彙サイズと使用学習方略との関係 ]
    ...relationship between the size of written and spoken vocabulary and the use of EFL vocabulary learning strategies 天野 修一(静岡大学) 会場・時間 第1室:304講義室 10:45-11:15 発表概要 本発表は英語学習者の語彙学習方略と視覚的および聴覚的な語彙サイズとの関係を調査したものである。語彙学習方略と語彙サイズとの関係を調査した研究はこれまで主に、学習者が読んでわかる語彙...
  • 言語リズム類型論の変遷と第二言語リズムの測定 (2699d) [ 言語リズム類型論の変遷と第二言語リズムの測定 ]
    カテゴリー/研究発表 言語リズム類型論の変遷と第二言語リズムの測定 天野 修一(静岡大学) 発表概要 様々な指標を用いて第一言語と第二言語の発話リズムを比較しようをする研究が、2000年代以降、間断なく発表されている(e.g., Grenon & White, 2008; Kinoshita & Sheppard, 2011; Lai, Evanini, & Zechner, 2013; White & Mattys, 2007a; 2007b)。このような研究は、言...
  • 認知的アプローチに基づくパフォーマンス指標解釈の問題点 (2258d) [ 認知的アプローチに基づくパフォーマンス指標解釈の問題点:存在論的アプローチによる批判的検討 ]
    認知的アプローチに基づくパフォーマンス指標解釈の問題点:存在論的アプローチによる批判的検討 福田 純也(静岡大学) 西村 嘉人(名古屋大学大学院生) 田村 祐(名古屋大学大学院生) 発表概要 本発表では,CAFの存在論的な実在性を問い直し,CAFはその成立背景から総括的モデルに属すが反映的モデルとして捉えられてきたという理論的な「ねじれ」を指摘する。そして近年の有力な見方のひとつとして複雑性理論の観点を取り上げ,CAFを複雑系から創発する表面的な現象と捉えることを試みる。そして,そのような観点から見...
  • 語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響 (2304d) [ 語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響 ]
    .../研究発表 ページ内コンテンツ 語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響 会場・時間 発表概要 配布資料 語彙リスト配布の有無がフラッシュカードアプリによる英単語学習の成果に及ぼす影響 天野 修一 (静岡大学) 会場・時間 5階1-501教室 13:30-14:00 発表概要 本研究の目的は語彙リスト配布の有無が、授業外でのフラッシュカードアプリを用いた単語学習の成果に影響を与えるかどうかを検証することである。授業外での単語学習を課すとき、ウェブ教材に加え...

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